Pedagogica Do Futsal

Ano Letivo: 2012 Data: 18/04/2012 2. Objetivos Específicos Aprender sobre os fundamentos básicos do futsal através de atividades em que os alunos possam experimentar os movimentos necessários para a prática do mesmo, visando uma melhor habilidade com a modalidade e proporcionando exercícios para melhor coordenação motora. 3. Conteúdos E DIMENSÕES Fundamentos Básicos do futsal – corporal/ procedimental/atitudinal. 4. Procedimentos Metodológicos Atividade 1:…

ESCOLINHAS DE FUTSAL: INICIAÇÃO ESPORTIVA, TREINAMENTO PRECOCE E METODOLOGIAS DE ENSINO Bruno Amaral Ramos Universidade Federal de Goiás – UFG brunoformigacefet1@hotmail.com RESUMO O presente trabalho busca abordar e fazer relações entre os temas: escolinhas de futsal, iniciação esportiva, treinamento precoce e metodologias de ensino. Busca-se com esse estudo um maior embasamento teórico que venha a facilitar a prática pedagógica de profissionais que trabalham diretamente com a iniciação…

PRODUÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA Esporte educacional: repensando sua prática pedagógica Título para Educação Física Escolar Autor Valdecir Frasson Escola de Atuação Colégio Estadual Pedro II Município da escola Umuarama Núcleo Educação Regional de Umuarama Orientador Carlos Alexandre Molena Fernandes Instituição de Ensino Superior Universidade Estadual do Paraná - UNESPAR Disciplina/Área (entrada no Educação Física PDE) Produção pedagógica …

Faculdade Católica São Tomás de Aquino Curso de Educação Física – 1º Período Projeto Futsal Palmeiras dos Índios – AL Julho de 2012 Eduardo Felipe Dantas dos Santos Metodologia Projeto Futsal Palmeiras dos Índios – AL Julho de 2012 Sumário Referência Bibliografica 8 INTRODUÇÃO A desigualdade social gera carências em…

SITUAÇÃO PEDAGÓGICA.........................................................................................07 3.1. CURRÍCULO ESCOLAR.....................................................................................07 3.2. PLANEJAMENTO ESCOLAR.............................................................................07 3.3. CALENDÁRIO ESCOLAR....................................................................................07 3.4. REUNIÕES…

1 - INTRODUÇÃO: As práticas pedagógicas da Educação Física Escolar, vem a todomomento constituindo, para todos os envolvidos na sua área, um vasto campo para estudos e reflexões principalmente quando se refere às suas metodologias e ao conteúdo esporte, que possui um campoimenso a ser explorado. O futsal é tradicionalmente considerado positivo na educação de crianças e jovens e sua presença nos estabelecimentos formais de ensino, assim como em projetos que procuram ainclusão social,…

PROJETO ESCOLINHA DE FUTSAL “JOGA MOLEQUE” CURITIBA – PR 2015 IDENTIFICAÇÃO DENOMINAÇÃO DO PROJETO: Projeto Escola de Futsal “Joga Moleque” PERÍODO DE REALIZAÇÃO: De Fevereiro a Dezembro de 2015 CARGA HORÁRIA: 4 horas semanais COORDENADOR ESPORTIVO: Marcelo Harassen do Ó OBJETIVOS 1. OBJETIVO GERAL Este projeto visa, por meio da prática esportiva, do lazer, do trabalho em equipe, do espírito esportivo e do bem estar que o esporte proporciona, estimular aos alunos o…

ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA JOSÉ MARCOLINO ECKERT ALESSANDRO BODANESE A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA DO FUTSAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PINHALZINHO – SC, 27 DE NOVEMBRO DE 2013 A prática das atividades físicas na Educação Física escolar favorece aspectos como melhora dos processos mentais, a integração do indivíduo ao grupo, autoconhecimento, percepção corporal, temporal e espacial, domínio das habilidades e…

estratégicas e tácticas decorrentes da observação e análise do jogo, gestão das pressões contidas na competição, controlo da capacidade de concentração e emoções. Função de um Treinador de Futsal Numa sociedade em que a prática desportiva assume elevada importância social e cultural, a função do treinador de futsal, profissionalmente reconhecida por Lei, assume papel de relevo, não só pelo quadro específico da sua intervenção com praticantes e outros agentes mas pelo que…

HABILIDADES PSICOMOTORAS DESENVOLVIDAS COM CRIANÇAS DA FAIXA ETÁRIA DE 8 A 9 ANOS ADEPTAS DO FUTSAL ACADÊMICOS • ABNNE WAYNNE • ADELSON MONTEIRO • JANDER P. FERREIRA INTRODUÇÃO A escolha deste tema surgiu da necessidade de abordar o futsal não somente no seu aspecto cultural representado pelo jogo em si, mas também por possuir em seu contexto elementos que podem propiciar as crianças um melhor desenvolvimento através desse desporto que é tão praticado no nosso país. A prática de…