Pedagogias Da Ajuda Participaçao E Emancipacao

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA CLÓVIS ROBERTO DO NASCIMENTO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II MONTE ALEGRE/RN 2011 CLÓVIS ROBERTO DO NASCIMENTO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Trabalho apresentado à disciplina Estágio Supervisionado II, do curso de Graduação em Pedagogia Licenciatura Plena, da Universidade Estadual Vale do Acaraú, para obtenção de aprovação. Orientadora: Maria Luiza de Lima MONTE ALEGRE/RN 2011 Sumário

UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES CURSO A DISTANCIA DE PEDAGOGIA Diário de Bordo ! Aluno (a): Deisiane Nogueira dos Santos R.A: 1038604 Preceptora: Rosilene Martins Pólo: Governador Valadares INDICE Agradecimentos.............................................................................................................. 3 Volume I ........................................

Democracia e Cidadania na Escola: do Discurso à Prática Ângela Antunes [1] Texto atualizado em agosto de 2008, publicado inicialmente em Conselhos de Escola: formação para e pela participação. São Paulo: Cortez, 2005. Profundas raízes vão crescer A luz das pessoas me faz crer Eu sinto que vamos juntos ohh, nem o tempo amigo Nem a força bruta Pode um sonho apagar. Milton Nascimento Precisamos contribuir para criar a escola que é aventura, que marcha, que não tem medo do risco, por

Aparecida Silva Entrega de Atividade: 17/10/2013 CAPÍTULO 1 O que é DIDÁTICA? É um dos ramos de estudo da Pedagogia. A Didática “é uma disciplina que estuda os objetivos, os conteúdos, os meios e as condições do processo de ensino tendo em vista finalidades educacionais, que são sempre sociais” O que é a PEDAGOGIA? É a ciência que investiga a teoria e a prática da educação nos seus vínculos com a prática social global Prática educativa e…

Minas, sou licenciada em Letras, e dou aula de Língua Inglesa do 1° ano ao 5° ano de ensino fundamental, mas não gosto de dar aulas para adolescentes. Por isto, resolvi fazer o curso de pedagogia. Resolvi correr atrás do sonho, literalmente, tanto que venho de Irai para Uberlândia a mais de 1 ano para cursar pedagogia na Uniube. O início do meu curso foi bastante difícil porque trabalho com todas as aulas de inglês do município. Ao toda são 20 salas, e ainda sou mãe, esposa e dona de…

presente artigo tem como objetivo pontuar as aproximações pedagógicas entre Paulo Freire e Comênius e suas contribuições para com o aprender, o ensinar e a pedagogia. Faz a contextualização dos autores, em Paulo Freire com a Pedagogia voltada para a libertação da opressão e em Comênius com a Didática Magna. Aborda os conceitos de Educação, Pedagogia, Educação e cristianismo. Aborda também o direito a educação e educação para todos, assunto dos dois autores. Faz um paralelo entre os…

Profissionais da Educação); ( Lei Complementar Municipal nº 162/2012 de gestão democrática das unidades escolares); Lei Municipal nº 1.541/2006 e suas alterações (Cria o Conselho Municipal de Educação) • CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: FUNÇÃO: Professor Pedagogia: Fundamentos da educação: psicologia, sociologia e filosofia da educação; Teorias gerais da educação: tradicional, conservadora, progressista, transformadora, emancipadora e libertadora; Teorias do desenvolvimento; Teoria da…

alterações, sendo que em 2011 não se teve o índice calculado em razão do baixo número de participantes). A escola conta ainda com o “Mais Educação”, que atende estudantes do ensino regular, nos dois turnos, em horário contrário ao das aulas, para a participação em atividades como: reforço de português e matemática, aulas de violão, capoeira e luta olímpica, entre outras coisas. No período diurno, o quadro funcional é formado por 34 docentes do ensino regular, 2 professoras da Sala de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI - UNIASSELVI CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO: O PAPEL DA ESCOLA PÚBLICA NA SOCIEDADE Itabuna – Bahia 2014 Aline Santos Campos ESTÁGIO SUPERVISIONADO: O PAPEL DA ESCOLA PÚBLICA NA SOCIEDADE Relatório final das atividades para fins de avaliação da disciplina Estágio Supervisionado, Curso de Pedagogia, do Centro Universitário Leonardo da Vinci – Uniasselvi Itabuna – Bahia 2014 S UMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO ............................

- UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........ Orientador: Prof. Ramos Ferraz, Lidiane Regina. leitores e escritores em construçã. 2013. Número total de folhas. Projeto de Ensino (Graduação em pedagogia) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Santa luzia, 2013. RESUMO Diante da necessidade de sanar dificuldades dos alunos que perpassam pelo processo de aquisição da leitura, interpretação e produção de textos