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lidiane regina ramos ferraz

título do trabalho:
Subtítulo do Trabalho, se Houver

Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........

Orientador: Prof.

Ramos Ferraz, Lidiane Regina. leitores e escritores em construçã. 2013. Número total de folhas. Projeto de Ensino (Graduação em pedagogia) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Santa luzia, 2013.
RESUMO

Diante da necessidade de sanar dificuldades dos alunos que perpassam pelo processo de aquisição da leitura, interpretação e produção de textos, elaboramos este projeto, que tem como finalidade, proporcionar o contato com os mais variados tipos de textos para ampliar os conhecimentos de nossos alunos, despertando assim o gosto pela leitura de forma significativa e prazerosa. Ao estimular o habito de ler, interpretar e escrever colabora-se na, formação do aluno cidadão, critico consciente e criativo, enriquecendo cada vez mais o vocabulário, abrindo os horizontes e levando-os a perceber sua participação ativa no processo de ensino e aprendizagem. Será oportunizado ao aluno o contato com diversos suportes de gêneros textuais, como: livros, jornais, revistas, encartes, rótulos, embalagens, e tantos outros, fazendo de nossa escola um verdadeiro ambiente social. Na leitura o aluno faz uma viagem ao mundo dos sonhos e do imaginário, momento em que pode ter diversos desejos realizados, a oportunidade de sonhar, viajar se apaixonar pela arte de construir a ler fabulosos textos, podendo formar assim, futuros escritores e bons leitores.

Palavras-chave: Ler. Escrever. Construir. Sonhar.

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 13
2 Revisão Bibliográfica 14 REFERÊNCIAS 22
1 INTRODUÇÃO

Nos dias atuais, é visível que vivemos num contexto globalizado, marcado pelos avanços tecnológicos e pelos