Pedagogia Trabalho De Matematica

FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS – FINOM CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MATEMÁTICA CONTEXTUALIZADA: IDEAIS PRESENTES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL JOÃO JOSÉ DA SILVA Ildete Alves Pereira Santos Paracatu Abril/2012 FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS – FINOM MATEMÁTICA CONTEXTUALIZADA: IDEAIS PRESENTES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA RENATA CARENINA REZENDE LEITE TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Lauro de Freitas 2014 RENATA CARENINA REZENDE LEITE TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Projeto de Pesquisa apresentada ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia . Tutora Eletrônica: TALITA CRISTINA SANCHES Tutora de Classe: IRENA PEREIRA DOS SANTOS Lauro de Freitas…

O ENSINO APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA SOB A ÓTICA DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS – PCNS – VIVENCIAS E EXPECTATIVAS Cariacica - ES 2015 O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Ensinar e aprender matemática tem se tornado tarefas cada vez mais complexas diante dos anseios de formar, também por meio da matemática, cidadãos mais críticos e participativos na sociedade da qual fazem parte. No entanto, os modos como um professor…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia, módulo vi graziella cunha Fundamentos e Metodologias do Ensino da Matemática Santa luz 2010 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia, módulo vi …

INOVAÇÃO PEDAGÓGICA EM PRÁTICAS CURRICULARES NA LICENCIATURA DE MATEMÁTICA DA UVA A PARTIR DAS NARRATIVAS DOCENTE THAIS HELENA MOREIRA DE CARVALHO(1) - ADRIANA CAMPANI(2) 1. Discente do curso de pedagogia/UVA - 2. Professora do curso de Pedagogia/UVA. PALAVRAS-CHAVE Inovação. Pedagogia universitária. APOIO CNPq. INTRODUÇÃO Este estudo faz parte de uma pesquisa de iniciação cientifica em andamento do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Pedagogia Universitária (GEPPU-UVA) onde estamos…

presente trabalho tem como finalidade esclarecer de forma clara e objetiva todas as atividades elaboradas no memorial de formação no qual registrei toda minha história e trajetória de minha vida escolar. Este documento relatará três aspectos da formação como as memórias de minha infância e das experiências vivenciadas na escola, as expectativas quanto à passagem do ensino médio para educação superior no curso de pedagogia e as ideias que eu possuo sobre o que é educação e sobre o que é…

cursavam Pedagogia pela UNIR. Este projeto envolveu 50 alunos de 5ª e 6ª séries. A partir do ano de 2003 a escola começa a desenvolver o projeto de uma horta escolar, com objetivo de proporcionar aos alunos, bons hábitos alimentares. No período compreendido entre 2002 a 2007 a escola se manteve-se nos mesmos Padrões físicos e pedagógicos, mudando apenas os gestores. No ano de 2008, com a atuação de novos gestores e professores, a escola desenvolveu-se no sentido de fortalecer o…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia genalva santos de oliveira atividade interdisciplinar Esplanada 2014 genalva santos de oliveira atividade interdisciplinar Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Ensino de História e Geografia; Ensino de Matemática; Ensino de Ciências e Saúde Infantil; Seminário VII. Profs. Cyntia, Lilian, Andreia e Keila. Esplanada

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA EAD GILBERLAN CRUZ SOUZA CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PARA SUPERAÇÃO DA CONDIÇÃO DE ANALFABETISMO FUNCIONAL EM JOVENS E ADULTOS NO PRIMEIRO SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL Rio de Janeiro, 2014 1. APRESENTAÇÃO DO TEMA. O analfabetismo funcional ainda mostra-se presente no cotidiano de jovens e adultos no Brasil. De acordo com dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios – PNAD 2012, 91,3% da população de 15 anos ou mais é…

ESTÁGIO PARCERIA MATEMÁTICA E PEDAGOGIA MATEMÁTICA| | 1- Considerada uma ciência abstrata, dedutiva e fechada. 2- O aluno reproduz regras e cálculos. | O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA PROFESSOR ATUAL DE MATEMÁTICA P | Aquele que conhece as condições socioculturais, expectativas e competências cognitivas e escolhe os problemas que facilitam a construção do conhecimento. Associa o ensino de conceitos e sistematização …