Passagem Da Linguagem Mito Poética Para O Discurso Filosófico

elementos visuais, olfativos e auditivos. c) O discurso naturalista de Aluísio Azevedo enfatiza nos personagens de O Cortiço o aspecto animalesco, “rasteiro” do ser humano, mas também a sua vitalidade e energia naturais, oriundas do prazer de existir. d) Através da descrição do despertar do cortiço, o narrador apresenta os elementos introspectivos dos personagens, procurando criar correspondências entre o mundo físico e o metafísico. e) Observa-se, no discurso de Aluísio Azevedo, pela…

DA DISCIPLINA CURSO PERÍODO PEDAGOGIA DISCIPLINA: Filosofia I SEMESTRE / ANO 1º/2013 36 Horas /Aula PROFESSOR: Laura Gianini EMENTA Conhecimentos básicos de filosofia: a filosofia e o filosofar. Nascimento do conhecimento filosófico ocidental. O ser humano e as questões existenciais. Temas relevantes à filosofia. DIRETRIZES GERAIS DO CURSO  O curso foi planejado para uma carga horária de 36 horas/aula (30 horas relógio);  A participação efetiva do aluno…

compreender o que significa a criação de uma epopeia para um poeta do Renascimento. Como clássico, este admira acima de tudo os modelos das literaturas grega e romana antigas, procura imitá-los e, se possível, ultrapassá-los. Ora, segundo a doutrina poética clássica, os géneros encontram-se divididos de forma relativamente rígida. Esta divisão exprime-se claramente através da «roda de Virgílio», esquema que pretende abranger a totalidade da criação literária abstractamente…

Stopping by woods on a snowy evening constitui, ao nosso ver, a entidade psicofísica e filosófica na arte poética de Frost por termos observado neste poema a essência, a existência e a individualidade do Naturalismo em versos. O que os nossos sentidos podem tirar das constantes vicissitudes dos elementos inerentes à poesia traduzida e analisada complementam a nossa reflexão poética e filosófica acerca desse Movimento Literário Norte-Americano. A percepção psicofísica e filosófica é aqui

NUDEZ mir argumentos com a mesma economia de movimentos praticada nos jogos. As escolas dessa época proibiam o ensino baseado na memória, antes predominante; mas a competição impunha que os jovens fossem obrigados a conhecer longas estrofes poéticas de Homero, que usavam como referência, durante os debates. Os espartanos — em ginásios cercados por fossos — só treinavam o corpo, já que o seu conceito de civismo excluía a eloqüência. Eles não tinham outro objetivo senão o de…

UEMS Curso-Normal Superior 1° Semestre PORTIFÓLIO Atividade de Avaliação da disciplina de Fundamentos Filosóficos Educacionais, sob a responsabilidade do professor Mário Balduino. Acadêmicas:1º Ano ‘B’ Elizangela Correa Arruda dos Santos. Eugênia Aparecida Cândido da Silva. Irene da Silva Santos. Maria Lucia Dure. Raquel dos Santos Barbiere Gonçalves. Rosineide Mendes de Lima Schneider. Jardim /MS, 12 de Agosto de 2011

universais, segundo a via real do pensamento grego, foi Sócrates. Nasceu Sócrates em 470 ou 469 a.C., em Atenas, filho de Sofrônico, escultor, e de Fenáreta, parteira. Aprendeu a arte paterna, mas dedicou-se inteiramente à meditação e ao ensino filosófico, sem recompensa alguma, não obstante sua pobreza. Desempenhou alguns cargos políticos e foi sempre modelo irrepreensível de bom cidadão. Combateu a Potidéia, onde salvou a vida de Alcebíades e em Delium, onde carregou aos ombros a…

que exista uma tradição filosófica. Simplificando, mesmo que não existisse filósofos africanos conhecidos, a filosofia foi praticada na África. Isso pode ser apoiado através da observação da literatura grega Ilíada e outros em que os conceitos filosóficos como a arrogância, o heroísmo e a superioridade da cultura grega vigentes antes do período final da Antiguidade Clássica Grega. Assim, uma forma de filosofia natural sempre esteve presente na África desde tempos muito antigos. Se…

1 – – O Trabalho Filosófico APF Associação de Professores de Filosofia 1989 www.lusosofia.net i i i i i i i i Texto originalmente publicado pela APF – Associação de Professores de Filosofia, Coimbra, 1989, e republicado on-line pela L USO S OFIA .N ET em parceria e acordo com a Associação de Professores de Filosofia i i i i i i i i Covilhã, 2011 F ICHA T ÉCNICA Título: Caderno de Filosofias 1. O Trabalho Filosófico Editor:…

absoluto foram o ponto de partida para a obra de outros pensadores, como o britânico F. H. Bradley e o americano Josiah Royce. Com uma abordagem idealista ou materialista, a noção de absoluto foi tentada pelas mais diversas correntes de pensamento filosófico, desde os pré-socráticos, com seu princípio monista, até Schopenhauer, com o conceito de vontade cega, passando pela idéia de substância, formulada por Spinoza, e pelo materialismo dialético, próprio da filosofia marxista. Na…