AS EXPECTATIVAS QUANDO À PASSAGEM DO ENSINO MÉDIO PARA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CURSO DE PEDAGOGIA

2º AS EXPECTATIVAS QUANDO À PASSAGEM DO ENSINO MÉDIO PARA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CURSO DE PEDAGOGIA Quando terminei o ensino médio fiquei 1 ano sem estudar, Já trabalhava na empresa de telemarketing (tivit), e para mi estava difícil começar estudar pois o que ganhava mal dava para minhas contas, mais com o apoio da minha irmã Andréia que está sempre do meu lado mi cobrando, fazendo-me reconhecer e mostrando que sou capaz. Também como a força do meu namorado Rafael minha cunhada Jucimary, agradeço pelo amor, compreensão e carinho que tive e tenho até hoje. Procurei a universidade Unopar, minha irmã já estudava na universidade e indicou está conhecendo. Fui na universidade marquei a prova é esperei o resultado, fui chamada para leva os documento e fazer a matricula. O primeiro dia de aula na terça-feira fiquei muito feliz mim sentindo realizada em tá dando mais um passo para crescer na vida, nem acreditava que está ali, enfrentando as dificuldade. Na hora de escolher o curso, estava em dúvida se fazia pedagogia ou administração, como sempre gostei de crianças, o interesse foi maior, optar na ária da educação, querer está diante de uma sala com muitas crianças, está desenvolvendo e acompanhando, ouvi as primeiras palavras. Ensinando o certo, não em preço você sentir o carinho verdadeiro que vem de uma criança. Na minha visão ser um bom professor e aquele que tem educação como humano, e ensinar ser educado não só na escola como fora, estabelecer regras e normas,…

091440000091440000091440000 10801352107565Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia 00Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia 10801352784475geslaine da silva cordeiro 00geslaine da silva cordeiro 10801355364480Memorial de formação 00Memorial de formação 10801359494520Cacoal 2013 00Cacoal 2013 1080135937514000 10801351080135geslaine da silva cordeiro 00geslaine da silva cordeiro 10801353888740Memorial de formação 00Memorial de formação…

secretaria, lançamento de faltas e informações pertinentes ao alunos. Responsável pelo recebimento de mensalidades, matrículas e eventos realizados na instituição. Supervisionar a equipe de secretaria; Experiência em secretaria escolar; Desejável Ensino Superior; Possuir registro na SRTE; Benefícios: Assistência Odontológica, Cesta básica, Curso de idiomas, Estacionamento, Participação nos lucros, Vale-transporte; Regime de contratação: CLT (Efetivo), e Horário: De segunda a sexta,…

­­­­­­­­ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 AS MEMÓRIAS DE MINHA INFÂNCIA E AS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA 4 2.1 - MINHA INFÂNCIA 4 2.2 A VIDA NA ESCOLA, A ESCOLA EM MINHA VIDA - EDUCAÇÃO INFANTIL 4 2.3 ENSINO FUNDAMENTAL 5 3 AS EXPECTATIVAS QUANTO À PASSAGEM DO ENSINO MÉDIO PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CURSO DE PEDAGOGIA 7 3.1 ENSINO MÉDIO 7 3.2 MINHA PASSAGEM PELO MAGISTÉRIO 7 3.3 A PASSAGEM PARA O CURSO SUPERIOR 8 4 AS IDEIAS QUE POSSUO SOBRE…

Juliana de Souza Ramos Mestranda em Antropologia Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUCSP RITO DE PASSAGEM CONTEMPORÂNEO: ENSINO MÉDIO RESUMO O objeto desta proposta de estudo são os Ritos de Passagem que permeiam hoje a vida de adolescentes, jovens e adultos na cidade de Diadema. Identificamos traços similares entre a preparação para o vestibular ou exames semelhantes nas sociedades urbano-industriais e a realização de provas e dos ritos de passagem a se…

SISTEMA DE ENSINO de educação a distância pedagogia ii semestre luciana pereira dos santos de souza memorial de formação. as memórias de sua infância e das experiêcias vivenciadas na escola. AS EXPECTATIVAS QUANTO À PASSAGEM DO ENSINO MÉDIO PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CURSO DE PEDAGOGIA. AS IDEIAS QUE VOCÊ POSSUI SOBRE O QUE É EDUCAÇÃO E SOBRE O QUE É A PEDAGOGIA. Guarantã do Norte MT 2014 luciana perera dos santos de…

sendo ele o ensino superior, em meio a importância descreverei de forma clara e objetiva fatos, acontecimentos, relatos e decisões tomadas ao longo de todo tempo de estudo. Está organizado em 3 partes: Na parte 1- nesse item serão abordados, os fatos importantes de todo o tempo da minha vida escolar, pessoas que marcaram muito essa minha etapa que vai desde uma cozinheira até os nossos educadores, as mudanças que ocorreram nesse meio tempo de estudo e os profissionais que ganham…

ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA (ENSINO MÉDIO) A Constituição Brasileira estabelece como dever do Estado, a progressiva universalização do ensino médio gratuito. Essa idéia resulta de uma nova visão política para tornar concreto o ensino básico, obrigatório e gratuito a todos os brasileiros. Antes da Lei nº. 9.394/96, o ensino fundamental e médio não tinha nenhuma distinção quanto a objetivos, currículos, duração e idade, e continuou adotando as denominações “ensino de…

assegurado a todos os alunos dos estabelecimentos do Ensino Fundamental, Ensino Médio e Pós-Médio e de Cursos Pré-Vestibular, de Ensino Superior, localizados no município de Feira de Santana, matriculados, com freqüência regular comprovada e carteira estudantil expedida pelo respectivo órgão de representação, o direito ao abatimento de 50% (cinqüenta por cento), do valor da tarifa cobrada no serviço de transporte coletivo urbano e rural de passageiros do município de Feira de Santana,…

SUMÁRIO 1 – Introdução……………………………………………………………………………….03 2 - Desenvolvimento………………………………………………………………………..03 2.1 - Memorias da minha infância e experiências vivenciadas na escola……………03 2.2 - As expectativas quanto à passagem do ensino médio para a educação superior no curso de pedagogia…………………………………………………………………….06 2.3 - As ideias que possuo sobre o que é educação e sobre o que é pedagogia…..07 3 Conclusão…………………………………………………………………………………08 Introdução Nesse trabalho…