Passagem Da Linguagem Mito Poética Para O Discurso Filosófico

raro vermos projetos de pesquisa em Educação serem identificados como de Filosofia da Educação porque supostamente não tratam de metodologia, não tratam de didática, não tratam de história ou sociologia etc. Há uma especificidade do conhecimento filosófico e é com essa especificidade que a Filosofia apresenta-se à Educação, na busca de uma interlocução que possa ser fecunda para ambas. A reflexão filosófica sempre esteve presente na pesquisa em Educação no Brasil. Desde as origens da…

depende do amor. O cortejo à mulher era desconhecido em períodos anteriores, e constitui uma inversão dos costumes do povo, uma vez que as mulheres é que, de fato, cantavam seus apelos amorosos aos homens. Nas canções de gesta, outra manifestação poética medieval, constituída por narrações dos feitos de cavalaria, são ainda as mulheres que iniciam as insinuações amorosas, pois somente a partir do cavalheirismo é que a iniciativa amorosa feminina foi considerada inconveniente. Na poesia…

crítica” e suas ambigüidades. Pode-se notar outra divergência em relação às linhas do estudo anterior. Nessa ocasião, não seria possível um exame dos desenvolvimentos recentes dentro do marxismo sem levar em consideração desenvolvimentos filosóficos simultâneos fora dele, na medida em que afetaram, ou pareceram afetar, o seu destino. Por essa razão, a segunda palestra é amplamente dedicada a uma discussão sobre o estruturalismo e o pós-estruturalismo franceses. Aqui…

Pedagógicos: Os equipamentos de segurança e materiais tais como: carteiras, cadeiras, materiais de educação física, extintores estão em boas condições. Cada módulo de carteira é composto por quarentalugares, com espaços livres para fluxo de passagem para os alunos mantendo um espaço entre a parede e os corredores para garantir o conforto nos ambientes. Os kits pedagógicos estão em boas condições, disponíveis e organizados em local de fácil acesso. São levados para sala de aula de…

ALFA Revista de Linguística Abordagem Semiótica do Discurso UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA Reitor Herman Jacobus Cornelis Voorwald Vice-Reitor Julio Cezar Durigan Pró-Reitora de Pesquisa Maria José Soares Mendes Giannini Apoio: UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA ALFA Revista de Linguística Abordagem Semiótica do Discurso ISSN 1981-5794 (ON LINE) ISSN 0002-5216 (IMPRESSA) Alfa São Paulo v.53 n.2 p.329-651 2009 Alfa: Revista de Linguística UNESP - Univ…

realidade ou verdade. A preocupação deste texto não é, portanto, o referente, o gênero literário ou a literariedade em seu sentido tradicional, mas o fato poético em sentido restrito, ou seja, unidades e isotopias situadas sobre os dois planos da linguagem: expressão e conteúdo. A conjunção destes possibilita perceber que o real se esgota no belo, como deixa entrever Charles Baudelaire: Aquilo que não é ligeiramente disforme tem ar insensível; de onde se segue que a…

abandonava a escola e Aristóteles já não tinha razões para se lhe manter fiel. Acompanhado por Xenócrates transferiu-se então para Asso na Tróade, onde os dois discípulos de Platão, Erasto e Corisco, haviam constituído com Hermias uma comunidade filosófico-política (§ 42), de que temos notícias pela Carta VI de Platão e por outros testemunhos (Didimo, In Demost., col. 5). Aqui provàvelmente exerceu Aristóteles o seu primeiro ensino autónomo. O filho de Corisco, Neleo, converteu-se num…

Matérias > Português > Literatura > Trovadorismo > Trovadorismo- Termos Usados na Produção Poética Medieval 1_2 Página 1 Matérias > Português > Literatura > Trovadorismo > Trovadorismo- Termos Usados na Produção Poética Medieval Trovadorismo - Termos Usados na Produção Poética Medieval alba - disputa amorosa, ao amanhecer. É uma variedade da cantiga de amigo. amigo (a) - namorado (a), amante. arte maior - versos de onze sílabas. ata finda - conduzir através…

história .................................... 25 2. Práticas históricas e práxis social ............................................................................... 34 3. A história, discurso e realidade ...................................................................................40 4. A história como mito ...................................................................................................50 . II. A OPERAÇÃO HISTORIOGRAFICA…

desde a antiguidade, para a invenção da imagem do filósofo como alguém distraído, incapaz de prestar atenção nas coisas mais simples, mas que dedicava a contemplar as coisas mais distantes e complicadas e que, em vez de falar como todo mundo usa uma linguagem incompreensível. Dessa imagem nasceu também uma pergunta: “para que filosofia? “Muito conhecida é a resposta que ela costuma receber: “ A Filosofia é uma ciência com a qual e sem a qual o mundo permanece tal e qual”. Ou seja, não…