Parecer Critico De Uma Gestora Escolar

pois o meu maior objetivo é ver os bons frutos do trabalho desenvolvido, que as crianças carregarão consigo por toda a sua jornada escolar, sendo a Educação Infantil a base de aprendizagem da criança. A Educação Infantil é o ponto de partida, onde as crianças se envolvam na construção de uma sociedade mais justa e digna para todos, torna-se a primeira etapa escolar da vida humana, onde o trabalho desenvolvido deve ser feito com responsabilidade, conhecimento e dedicação, estimulando o…

realizado na Escola Nossa Senhora Auxiliadora ( Antiga Escola Pingo de Gente) localizada à Rodovia Engenheiro Joaquim Gonçalves, S/N – no Bairro Dom Constantino, nesta cidade, no período de 04 de Junho de 2012 a 11 de Julho de 2012, com a colaboração da gestora e coordenadora daquela Instituição de Ensino. Durante o período de estágio se teve a oportunidade de observar a relação existente na práxis da Gestão Educacional, participando da realidade daquela instituição de…

avaliar não pode ser um indicador, mas a existência de dados, um julgamento e ações para posteriores decisões tomadas. Vista como um processo, a avaliação deve abranger não apenas o processo ensino-aprendizagem, mas o espaço e a organização escolar como um todo. Constitui-se em instrumento de controle da qualidade da escola. Usada como instrumento de aprendizagem e aprimoramento deverá servir para diretor, coordenador, professor, funcionários e alunos orientarem novos caminhos…

- 04 2. Educação Infantil------------------------------------------------------------- 05 2.1 Observação da Gestão Escolar ----------------------------------------- 05 2.2 Observação do profissional---------------------------------------------- 06 3. Anos Iniciais do Ensino Fundamental de nove anos ----------- 07 3.1 Observação da Gestão Escolar ----------------------------------------- 07 3.2 Observação do profissional…

Faculdade Sumaré Relação Profº Gestão Escolar São Paulo 2014 Faculdade Sumaré Relação Profº Gestão Escolar Monografia apresentado para avaliação na disciplina de PPI do curso de pedagogia, turno N1A, da Universidade Sumaré ministrada pelo professor Danilo Guerreiro. São Paulo 2014 Dedicamos este trabalho primeiramente a Deus, por ser essencial em nossas vidas, autor de nosso destino, nosso…

em consideração a liberdade de ensinar, aprender, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento e o saber, o pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas; o respeito, a liberdade e apreço à tolerância; a valorização do profissional da educação escolar; gestão democrática; a garantia de padrão de qualidade de ensino e aprendizagem; a valorização extraescolar; a vinculação entre educação, o trabalho e as práticas sociais. A escola através da direção e supervisão orientam o processo de…

insuficiência teórica dos educadores é a quarta hipótese, uma vez que apenas adequada fundamentação teórica lhes pode dar sustentação, para não serem vitimas de flutuações pedagógicas, ou seja, dos modismos que impedem a formação de verdadeiro espírito crítico. O artigo 8 da LDB – União, os estados, o Distrito Federal e os municípios devem organizar a educação em regime de colaboração. A constituição de 88, fruto da ruptura da ditadura diz que educação é responsabilidade dos estados e…

ELVIRA MARIA ALMEIDA SILVA – RA: 74909 ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO ESCOLAR PDMFTA -MARIA DA FÉ/MG JULHO/2015 RELATÓRIO DE ESTÁGIO- início: 04/08/2014 término: 05/09/2014 Introdução Ao realizar o estágio supervisionado em Gestão Escolar, tive a oportunidade de observar, analisar e refletir sobre todo o processo educativo na escola e o papel do gestor. A escola tem um caráter social e o objetivo de desenvolver as potencialidades físicas, cognitivas e afetivas dos

progressiva, que tem uma visão de continuidade do processo de aprendizagem e desenvolvimento do aluno, favorecendo a aprendizagem e o desenvolvimento humano de todos, visando a inclusão social. O trabalho da questão de diversidade no contexto escolar - A instituição escolar, tem papel fundamental no combate ao preconceito e á discriminação, porque participa na elaboração de atitudes e valores essenciais á formação da cidadania de nossos educandos. Situação em que os professores da…

progressiva, que tem uma visão de continuidade do processo de aprendizagem e desenvolvimento do aluno, favorecendo a aprendizagem e o desenvolvimento humano de todos, visando a inclusão social. O trabalho da questão de diversidade no contexto escolar - A instituição escolar, tem papel fundamental no combate ao preconceito e á discriminação, porque participa na elaboração de atitudes e valores essenciais á formação da cidadania de nossos educandos. Situação em que os professores da…