Parecer Critico De Uma Gestora Escolar

dificuldades do corpo discente, relacionadas às bases científicas e humanísticas inerentes à formação de um profissional/cidadão, alinhado com o perfil do profissional da chamada “Era do Conhecimento”. A partir desta percepção, foi buscada pela Equipe Gestora da Unidade uma solução, ao mesmo tempo lúdica e eficaz, como tentativa de embasar os alunos para esta nova etapa de suas formações. A partir de reuniões, nas quais participaram tanto a Direção da Unidade, quanto o Corpo…

1 O Papel do Gestor Escolar na construção do Projeto-PoliticoPedagógico - PPP Thais Benedita Menezes Sales (UNINORTE) thaisfsales22@gmail.com.br Nome do Orientador-Marivan Tavares dos Santos (UNINORTE) aajnai@hotmail.com Resumo Este artigo mostrar a importância do Gestor Escolar na construção do Projeto-PoliticoPedagógico, identificando como o gestor realiza sua gerência apartir das dificuldades encontradas no âmbito escolar, e ainda as características que regem o Projeto PoliticoPedagógico.

cada vez mais necessário o despertar da consciência desse profissional, ao ocupar essa função, pois inúmeros serão os desafios que terá de enfrentar no contexto das transformações e dos acontecimentos do mundo atual, que acabam afetando a educação escolar de várias maneiras. A educação tem por finalidade desenvolver, em cada indivíduo, toda a “perfeição” de que ele seja capaz. Sendo assim, podemos considerar que o gestor consciente das suas funções e responsabilidades, mais compatíveis…

aprender. Nesse sentido, um dos aspectos que consideramos essencial à trajetória escolar é a participação da família no processo educativo para facilitar e enriquecer a ação pedagógica no seu cotidiano; bem como para dividir e somar responsabilidades na educação das novas gerações, multiplicando alegrias e satisfação pelo êxito e a plenitude alcançado pelos alunos. Essa participação, tônica da gestão escolar, se efetivará através de reuniões periódicas de pais e mestres,…

3. UMA RETROSPECTIVA SOBRE A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO.........09 4. A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO PARA A GESTÃO EDUCACIONAL ...21 5. ANÁLISE DA ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA SOCIEDADE ..................25 6. FORMAÇÃO DE COMPETÊNCIAS PARA A AÇÃO GESTORA NA SOCIEDADE ........................................................................................... 34 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS ...................................................................... 39 REFERÊNCIA ...........................

JENIPAPO/CAMPO MAIOR-PI COORDENAÇÃO DE PEDAGOGIA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA LIDIANE DELMIRO DA SILVA A GESTÃO E A ATUAÇÃO DO CONSELHO ESCOLAR COMO MECANISMO DEMOCRÁTICO, EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE CAMPO MAIOR-PI. CAMPO MAIOR-PI 2014 LIDIANE DELMIRO DA SILVA A GESTÃO E A ATUAÇÃO DO CONSELHO ESCOLAR COMO MECANISMO DEMOCRÁTICO, EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE CAMPO MAIOR-PI. Monografia apresentada a Universidade Estadual do Piauí -…

............................................ 1.4.2.Autorização de cursos............................................................................................................... .............................. 1.4.3.Aprovação do Regimento Escolar e Alterações..................................................................................................... 1.5Localização.....................................................................................................................

AGRADECIMENTOS: • Primeiramente ao nosso maravilhoso Deus pelas conquistas alcançadas e suas bênçãos contínuas sobre nossas vidas; • A nossa família pela compreensão e carinho; • A equipe gestora do Centro de Educação Infantil Wictor Hugo, que nos forneceram o material necessário para o desenvolvimento dessa pesquisa; • Aos educadores entrevistados que colaboraram para a concretização desta pesquisa; • Aqueles que contribuíram até mesmo

estudou na UERJ/ Pedagogia na especialização Supervisão Escolar no final da década de 80. Ela hoje atua na rede municipal de Duque de Caxias como orientadora pedagógica na Escola de Ensino Fundamental. Sua Amiga responde: - Tenho sonho de também de ser uma Especialista na Educação, como sua mãe. Já estou cursando os últimos períodos do Curso de Pedagogia na UERJ na especialização Supervisão Escolar. Logo, logo serei uma Supervisora Escolar, pois não quero ser docente. 1-Com base…

passado, etapa conquistada, a nova ordem é oferecer educação de qualidade, essa é a fala do momento, mas o que é de fato oferecer qualidade na educação? Qualidade na estrutura física das escolas, qualidade na alimentação, no transporte, em uniformes escolares, materiais didáticos, inovações tecnológicas, intermediação no suporte médico e odontológico junto à secretaria de saúde, atendimento psicológico, tudo isso ajuda a se fazer uma educação ser de qualidade e realmente é muito…