Projeto politico pedagogico

UNOPAR

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – Modalidade EAD

Cristiane Locatelli
Leidiane Rivolli de Oliveira
Patrícia Silva Gomes

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO
Trabalho Acadêmico Apresentado à disciplina de Organização do trabalho pedagógico

Professor(a) Tutor(a) Virtual: Luciano Rodrigues de Melo
Professor(a) Tutor(a) Presencial: Gilson Ricardo Santiago

Ji – Paraná- RO 2014

ANALISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL FERNANDO AZEVEDO

O presente trabalho prediz analisar O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL FERNANDO AZEVEDO Rua Dr. Jose Marinho de Oliveira, bairro Novo Estado, município de Ouro Preto do Oeste-RO com objetivo de identificar no projeto os itens que o compõe e compreender qual sentido e significado para a organização do trabalho pedagógico na escola. Através do contato com a diretora da escola buscamos os seguintes conhecimentos do PPP, da escola, com os fins de analisá-lo de acordo com a proposta da produção textual interdisciplinar em grupo.
A concepção filosófica- A concepção filosófica que norteia esta proposta está embasada em uma educação inclusiva transformadora que amplie a percepção, salientando as potencialidades do educando resguardando seus direitos como cidadão.
O funcionamento da escola reflete seus princípios éticos e filosóficos ressaltando:
- reflexão crítica construtiva sobre a formação integral do educando;
- os direitos dos funcionários de serem considerados agentes da educação em todas as situações de aprendizagem;
- maior comprometimento no desenvolvimento de competências e habilidades que permitam a efetiva inclusão do educando na sociedade;
- aprofundamento em bases teóricas defendidas por pensadores que priorizam o desenvolvimento do ser humano como Piaget, Paulo Freire, Vygostshy e outros de renome na educação.
Concepção de alunos- A