Parametros Em Libras Para Escrever Fazer

novos caminhos para a vida em coletividade. A inclusão de pessoas com surdez na escola regular requer dos docentes, novas estratégias para que ocorra de fato a aprendizagem. Os professores precisam conhecer e usar a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), mas deve-se considerar que a simples adoção dessa língua não é suficiente para escolarizar o aluno com surdez. Os alunos surdos precisam de ambientes educacionais estimuladores e que explorem suas capacidades em todos os…

SINAIS - LIBRAS Prof.ª Thaís Nogueira Semestre 3 UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS Nenhuma parte desta publicação pode ser reproduzida por qualquer meio sem a prévia autorização desta instituição. Universidade Metropolitana de Santos Campus II – UNIMES VIRTUAL Av. Conselheiro Nébias, 536 - Bairro Encruzilhada, Santos - São Paulo Tel: (13) 3228-3400 Fax: (13) 3228-3410 www.unimesvirtual.com.br N716c NOGUEIRA, Thais Faria Curso de Pedagogia: Língua Brasileira de sinais - Libras.…

também a forma de execução de suas atividades. O plano de aula proposto foi elaborado com o objetivo de intervir nas ações docentes de forma positiva e agregar conhecimentos as metodologias de ensino já executadas pelo professor. Após procurou-se fazer a análise do resultado obtido explicitando as conclusões da equipe em relação ao estágio realizado destacando também seus referenciais teóricos e a importância da realização deste em turmas que contenham alunos no processo de inclusão,…

Disciplina: Língua Brasileira de Sinais- LIBRAS Professora: Elizete F. Medeiros E-mail: elizeteunb@gmail.com [pic] |Os Órgãos do Aparelho Auditivo e seu Funcionamento | [pic] Como o Ouvido Funciona | O ouvido capta vibrações do ar (sons) e as transforma em impulsos nervosos que o cérebro "ouve". O ouvido externo é composto pelo pavilhão e pelo canal …

Universidade Federal de Santa Catarina Licenciatura em Letras-Libras na Modalidade a Distância IDAVANIA MARIA DE SOUZA BASSO KARIN LILIAN STROBEL MARA MASUTTI METODOLOGIA DE ENSINO DE LIBRAS – L1 Florianópolis 2009 1 INTRODUÇÃO UNIDADE I – Situando o campo da metodologia de ensino de línguas - metodologia de ensino - metodologia de ensino de línguas UNIDADE II – Alfabetização e o ensino da língua de sinais - o ensino da língua de sinais no…

analisados: Decretos, Diretrizes, Deliberações, Leis, Parâmetros Curriculares Educacionais, e Federal (no Distrito Federal em Brasília), que o aluno surdo tem como garantia e proteção, a fim de serem divulgados entre os professores, tanto do ensino regular público, quanto do privado e dentre os professores especializados em educação especial. Conclui-se assim, que a partir do conhecimento sobre a legislação e, especificamente, sobre o reconhecimento da LIBRAS, a família, bem como os…

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ........................................... 197 5 PREFÁCIO O prefácio sempre tem idéias que indicam o que está no livro, mostrar a leitura, apontar, dizer que tem isto e isto. Não é uma coisa que eu gosto de fazer. Andréa é alguém que começou com atração pela cultura surda, pelo conhecimento da língua de sinais. Depois ela, com seu olhar atento, percebe a importância da língua de sinais, pela qual os surdos ensinam uns aos outros surdos. Ela…

destes obstáculos considero que seja o processo de alfabetização de crianças surdas, que é sobre o qual irei fazer algumas considerações e apresentar alguns desafios que se configuram neste processo. Embora se reconheça hoje que a pessoa surda tem uma linguagem diferenciada e que se utiliza a mesma para poder comunicar-se, várias barreiras apresentam-se, como por exemplo, o desconhecimento das LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais). Contudo, este é um dos caminhos necessários para um…

dificulta a aquisição da linguagem oral de forma natural. Os médicos pesquisando sobre essa deficiência, chegaram a classificá-la em quatro categorias: os que nasceram surdos; os que adquiriram antes de falar ou escrever; os que adquiriram depois de falar;e os que adquiriram depois de falar ou escrever. Esses estudos afirmam que a surdez, na concepção clínico-patológico é tida como uma deficiência a ser curada através de recursos como: treinamento precoce de aplicação sonora…

Auditiva, em contrapartida, a LIBRAS está abrindo caminhos para que as escolas mudem suas metodologias baseadas no oralismo e que passem a aderir o bilinguismo, ou seja, utilizar a língua de sinais como linguagem materna para o aprendizado do português escrito, configurando-se como segunda língua. As informações para análise foram obtidas junto a Escola Municipal Jamic Polo e com obras de autores especialistas no tema. Palavras-chave: Alfabetização. Linguagem. Libras INTRODUÇÃO