Parametros Curriculares Nacionais Matematica Infantil

DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA Helena Morais Siqueira1 Juliana aparecida Vaz Rozilene Rodrigues Ribeiro Profº MsC. Gilmar Dias2 Faculdade Educacional da Lapa - FAEL Curso de Licenciatura em Pedagogia lenamoreno@hotmail.com Jully2007@hotmail.com Rose.3.r@hotmail.com pfgilmardias@terra.com.br RESUMO O presente artigo nos direciona a uma profunda reflexão acerca da importância do lúdico no processo de aprendizagem da matemática, ensinar Matemática é desenvolver o…

Professor-tutor: Silvia Mara Barbosa. NOVA VENÉCIA- ES 2014 Introdução Este trabalho aborda uma pesquisa sobre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação nacional e sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais. É de suma importância para minha formação acadêmica conhecer e entender como esta organizada o Sistema Educacional brasileiro. Todos os conhecimentos adquiridos vieram a enriquecer e fixa ainda mais minha…

Silva RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Jaru 2014 Carmem Lucia Da Silva RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador:…

conhecer o conceito multicultural e a forma que os educadores devem abordar junto a educação infantil para formar cidadãos críticos, étnicos, conscientes e humanizados. Passo 1 Documento Principais aspectos abordados nos documentos relacionados aos respeitos às diversidades e ao multiculturalismo Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) Art. 1º A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na…

Projeto EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ESPAÇO ESColar Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina Ensino da Natureza e Sociedade, Ensino da Matemática na Educação Infantil e Ensino de Arte e Música. Orientadores: Andréia Zompero, Helenara R. Sampaio, Laura Cava e Raquel Franco. Tutora eletrônica: Fernanda Cristina Aguiar Mercadante Damazio. Tutora de sala: Renata Graziela Barros de…

Identidade e autonomia na Educação Infantil Evânia Kamila Dantas de Medeiros* kamilamedeiros@live.com Stefany Suelly Venceslau de Oliveira* stefanyoliveira17@hotmail.com Resumo As reflexões abordadas neste artigo nos convidam a olhar para nós educadores da atualidade como sujeitos em busca da identidade e autonomia dos educandos visando abordar a importância de propostas pedagógicas que garantam desenvolver nas crianças uma autoimagem positiva, a construção de uma identidade firme,

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO SOROCABA-SP CURSO DE MATEMÁTICA-LICENCIATURA DESAFIO PROFISSIONAL ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE Felipe Martins Ferreira de Gois – RA 2872205839 Fernanda Rodrigues da Silva – RA 2851207673 Giovana Correia de Oliveira – RA 2803867838 Francisco Sebastião da Silva – RA 2865963442 Sorocaba, 17 de Abril de 2015. INTRODUÇÃO: Buscaremos neste desafio ter como o…

PROJETO DE TRABALHO O Projeto de Trabalho é o eixo norteador do planejamento no Colégio Ilhéu, desde a Educação Infantil às Séries Finais do Ensino Fundamental. Todo projeto pedagógico deve ser sempre orientado por pressupostos teóricos que facilitem o entendimento do desenvolvimento da educação e da sociedade. Com a finalidade de definir tais pressupostos, recorremos a fundamentos teóricos, que sirvam de subsídios para nossos estudos, nossas reflexões. Para atingir o objetivo de proporcionar

DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA Jucélio Marcio Viana da Silva Paramirim/2013 Jucelio Marcio Viana da Silva O PAPEL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA Este trabalho de conclusão do curso (TCC) será apresentado como pré- requisito de avaliação da disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica, PPP VI, da Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC, Polo de Paramirim, estado da Bahia. Como exigência parcial para obtenção do grau de licenciatura em Matemática, sob…

FAEL- FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA O ENSINO APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA ATRAVÉS DO JOGO DE XADREZ NA ESCOLA MUNICIPAL PINGO DE GENTE ARIQUEMES – RO 20013 IZIARA WALQUIRIA SENA SILVA - 318409 MARIA LEIDEANE ALEIXO LIMA – 318458 OZEIAS BOTELHO BASTOS - 317556 O ENSINO APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA ATRAVÉS DO JOGO DE XADREZ NA ESCOLA MUNICIPAL PINGO DE GENTE Projeto…