Paralelo Entre Piaget E Vigotsky

e valores; Proporcionar às crianças e suas famílias oportunidades de acesso a conhecimentos, valores e modo de vida verdadeiramente cidadãos. Com base nas teorias do conhecimento disponíveis sobre a educação da criança, (Rosseau, Pestalozzi, Vigotsky, Piaget, Wallon, Howard Gardner, Freinet, Emília Ferrero, Perrenoud e outros), esta proposta curricular fundamenta-se nas teorias sociointeracionista e de inteligências múltiplas, para promover a integração entre os aspectos cognitivos,…

condutas, constituição e articulação das instâncias psiquícas, construção da pessoa e actualização das suas potencialidades. O contributo deste domínio disciplinar para a compreensão do conceito de formação (principalmente a partir do trabalho de Piaget, Delpierre, Jung e Rogers, que representam correntes diferenciadas) reside, para a autora, na consideração da sua dimensão dinâmica, de abertura e criatividade; a capacidade criadora do anthropos como fonte de autonomização; as…

Curriculares Supervisionados. Ao final do curso, no módulo 21, o aluno deverá desenvolver o trabalho de conclusão do curso (relatório final de estágio supervisionado). Os corequisitos são componentes curriculares, os quais o aluno deverá estar cursando em paralelo 8.1 Estrutura Curricular Conforme definido na Resolução do CONSEPE nº 003/2006, de 07 de junho de 2006, o curso adota o regime de créditos, que assegura maior flexibilidade ao estudante na integralização. O número de…

Autores Associados, 2003. LUCKESI. Cipriano Carlos. Avaliação da Aprendizagem Escolar. São Paulo: Cortez, 1995. SAVIANI, Dermeval. Pedagogia Histórico-Crítica: primeiras aproximações. Ed. Revista e ampliada. Campinas, SP: Autores Associados, 2003. VIGOTSKY, Lev Semenovich. Psicologia Pedagógica. Tradução do russo e introdução de Paulo Bezerra. São Paulo: Martins Fontes, 2004. PLANO DE CURSO - 6º Ano - 2015 Disciplina: Artes Nível: Fundamental - Série: 6º ano - Turmas: A e B Profa.…

pela área da informática, no sentido de designar o que existe como faculdade, porém, sem exercício ou efeito atual. Ou seja, designa também série de trabalhos, ideias que dispensam o objeto físico (SILVA, 2009; CUNHA, 2010). O fato permite fazer um paralelo com a virtualidade existente na EaD que dispensa a presença física dos indivíduos envolvidos no processo. A partir de tais mudanças e da ressignificação do processo ensino-aprendizagem, adquire-se também um novo modo do ser, do saber…

seletivos quando processam a informação que recebem do seu entorno, até o ponto de cruzarem ativamente essa informação, ignorando, com freqüência, dados que para outros observadores são evidentes. Na abordagem construtivista, a partir da obra de Piaget (1977), existe outra visão do erro. Os autores que seguem essa tendência têm buscado mostrar os defeitos presentes nas outras abordagens. Bessot e Eberchard (1983), por exemplo, critica os que buscam apenas eliminar os erros que os…

estabelecimento de parâmetros culturalmente válidos à nossa realidade. 1383 Referências BERRYMAN, Julia C.; HARGREAVES, David; HERBERT, Martin; TAYLOR, Ann. A psicologia do desenvolvimento humano. Tradução de Maria Fernanda Oliveira. Lisboa: Instituto Piaget, 2001. BRASIL. Lei 11.769/2008. Altera a Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996, Lei de Diretrizes e Bases da Educação, para dispor sobre a obrigatoriedade do ensino da música na educação básica. Brasília, 2008. Disponível em:…

117). Uma breve biografia de Skinner, feita por Julie S. Vargas3, revela que em 11 de novembro de 1953, ao acompanhar a aula de matemática da sua filha mais nova, Skinner se surpreende com os métodos de ensino empregados pelo professor. Fazendo um paralelo com suas pesquisas sobre aprendizagem, em especial com o procedimento de modelagem, Skinner nota que o professor não partia da compreensão atual dos alunos para avançar gradualmente para temas mais complexos (aproximações sucessivas) e…

Teleprocessamento e redes de computadores a. Redes de transmissão de dados (definição e objetivos, componentes e topologia), Modulação (conceitos, modulação em frequência, amplitude e fase), Modos de transmissão de dados (simples, duplex e half-duplex, serial/paralelo, síncrono e assíncrono). b. Redes de computadores: conceitos, topologias e principais componentes.Elementos de interconexão, LAN-Local Área Network e WAN-Wide Área Network (conceitos básicos, aplicações, principais…

Alexandre Augusto Cruz de. A Utilização dos jogos e brincadeiras infantis nas aulas de educação física. UFF/ CEG/ DEFD. Niterói, 1999. POZO, Juan Ignacio. Teorias Cognitivas da aprendizagem. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998. REGO, Teresa Cristina. Vigotsky: Uma perspectiva histórico-cultural da educação. Rio de Janeiro: Vozes, 1995. RODRIGUES, José Carlos. O Corpo na História. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, 1999. VAYER, Pierre. Psicologia Atual e da Educação. Rio de Janeiro:…