Para A Função F X 5x 3 E Um Número B Tem Se F F B

e sanadas na própria sala de aula. Se for de seu interesse, é conveniente mostrar para o aluno a importância da função do segundo grau na física, onde o movimento uniformemente variado é dado pela expressão S = S0 + V0t + (at2)/2. Assim o aluno começa a perceber uma relação entre a matemática e outras disciplinas. Um móvel realiza um MUV obedecendo à função S = 2t2 – 18t + 36, sendo s medido em metros e t em segundos. Em que instante o móvel muda de sentido? …

CADEIA(RC) 2.7. FUNÇÃO IMPLÍCITA 2.8. DERIVAÇÃO IMPLÍCITA 2.9. TAXA MARGINAL DE SUBSTITUIÇÃO 2.10. SITES RELACIONADOS 2.11. RESPOSTAS 3. DIFERENCIAIS 3.1. INTERPRETAÇÃO GEOMÉTICA DA DIFERENCIAL 3.2. DERIVADA COMO UM QUOCIENTE 3.3. DIFERENCIAL TOTAL 3.4. RESPOSTAS 4. ANÁLISE DO COMPORTAMENTO DE UMA FUNÇÃO 4.1. PONTO CRÍTICO 4.2. FUNÇÃO CRESCENTE E FUNÇÃO DECRESCENTE 4.3. DETERMINAÇÃO DOS INTERVALOS DE CRESCIMENTO E DECRESCIMENTO 4.4. DETERMINAÇÃO DOS EXTREMOS RELATIVOS DE…

equação x³ + 5x² – 2 = 0 possui: A - somente uma raiz positiva. B - exatamente duas raízes positivas. C - três raízes positivas. D - nenhuma raiz positiva. E - nenhuma raiz real. Nível da questão: Médio Tipo da questão: Simples Escolha UEPG - Universidade Estadual de Ponta Grossa - Questão 2: Assinale o que for correto: 1 - Os polinômios P(x) = (x + a)² – (x + a)(x – b) e Q(x) = 2x – 3 são idênticos se a = - 3/2 e b = 7/2 2 - Se as raízes da…

da expressão a seguir: 32 - 3-2 = 32 + 3-2 2) Racionalize o denominador da expressão: 3 . √5 - √2 3) Calcule o valor de : Y = (125⅔ + 16½ + 343⅓)½ 4) Resolva as seguintes equações: a) 3(X + 2) + 2 = 5 + 2(X – 1) + X b) 2(X – 1) + 3(X + 1) = 4(X + 2) 5) Resolva as seguintes equações do 1° grau: a) X + 1 = 3X – 2 2 3 5 5

mat206-3 75% = ou = 0,75 4% = ou = 0,04 X % = Fracionária Decimal Fracionária Decimal Fracionária Caso queira, para treinar o uso das formas fracionária e decimal clique aqui! TRÊS SITUAÇÕES MUITO IMPORTANTES: 1) Tomar X % de uma quantia A : 2) Aumentar uma quantia A de X % : …

alternativa que representa esta função é: (a) f(x) = 0,2x (b) f(x) = 1,2x + 0 (c) f(x) = 1,2x + 1,2 (d) f(x) = x + 0,2 (e) f(R$) = R$ 1,20 Escolher uma resposta. a. (b) f(x) = 1,2x + 0 b. (d) f(x) = x + 0,2 c. (c) f(x) = 1,2x + 1,2 d. (a) f(x) = 0,2x e. (e) f(R$) = R$ 1,20 Questão 2 Dois números negativos possuem diferença -987 e produto 68.380. Um desses valores é: (a) -1.052 (b) -31 (c) -526 (d) -17.905 (e) -141 Escolher uma resposta. a. (b) -3 b. (a) -1.052 …

; 2), B(1 ; 4), C(- 3; 3), D(2 ; 0), E(0 ; 1), F( - 4; 0) e G( - 2 ; - 4) Exercício 2: Dê o domínio e a imagem das funções representadas a seguir pelos gráficos cartesianos. a) Professora: Gisele Lamas D = ] 1;6 [ e Im= ] 2;8 [ Página 1 b) c) D = ] - 2; 2[ e Im = {1,2} D = [ 2; 6 [ Exercício 3: qual é a notação das seguintes funções de ] 7; 9 ] e Im = [ -2;4[ [ 5; 6[ em ? a) f associa cada número real ao seu oposto. f(x) = - x b) g associa cada…

Infinitos Considere f ( x) = 1 , ∀x ≠ 0 . Observe o gráfico desta hipérbole abaixo: x À medida que x se aproxima de 0 pela direita a função f(x) tornase arbitrariamente grande. Escrevemos isto da seguinte forma: lim+ x→0 1 =∞ x 1 Analogamente, temos que lim− = −∞ x→0 x Definição: (1) lim f ( x ) = ∞ significa que f (x) cresce ilimitadamente quando x se x→a aproxima de a. (2) lim f ( x ) = −∞ significa que f (x ) decresce ilimitadamente quando x se x →a aproxima de a. 3 x → 2 ( x…

5ª SERIE MÍNIMO MÚLTIPLO COMUM (M.M.C.) 1 – Calcule: a) mmc(2,3) b) mmc(3,5) c) mmc(2,3,5) d) mmc(3,4,5) e) mmc(2,4,5) f) mmc(3,5,6) g) mmc(5,8,9) h) mmc(12,15,18) i) mmc(12,20,24) j) mmc(20,40,50) 2 – Dois viajantes de uma empresa saem a serviço no mesmo dia. O primeiro faz viagens de 12 em 12 dias e o segundo de 18 em 18 dias. Depois de quantos dias saem juntos novamente? 3 – Três ônibus partem de uma rodoviária no mesmo dia. O primeiro…

Definição É chamada de função do primeiro grau ou função afim, qualquer função f de R em R dada por uma lei da forma f(x) = ax + b, em que a e b são números reais e a é diferente de zero. Na função citada, o “a” chamado de coeficiente angular e o “b”é chamado de coeficiente linear. Caso por ventura essa nomenclatura confunda o estudante, é só associar na função y = ax + b que o “a” que acompanha o x é o coeficiente angular e ambos começam com “a” e sobrando, portanto chamar o “b” de…