Paper Convite A Filosofia Teoria Do Conhecimento

cujos debates, seminários, leituras, estudos e encontros contribuem decisivamente para que se possam conceber racionalidades mais humanizadoras. Aos professores do programa, pelas contribuições e debates realizados, com os quais pude ampliar meu conhecimento acerca do mundo, da vida e das complexidades que envolvem o fazer educativo. Aos funcionários técnico-administrativos da Faculdade de Educação, que foram respaldo para que esse trabalho se desenvolvesse sem maiores percalços…

Alf Ross PH.D. (Uppsala), JUR.D. (Copenhague), JUR.D. (Oslo) Professor de Direito na Universidade de Copenhague Direito e Justiça Tradução e notas de Edson Bini Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP Prefácio do Prof . Alaôr Caffé Alves Professor Associado da Faculdade de Direito da USP Revisão Técnica do Prof. Alysson Leandro Mascaro Faculdade de Direito da USP 2000 Direito e Justiça Alf Ross 1a Edição 2000 , Indice Supervisão Editorial: Jair…

Macêdo Costa – UFBA Ponczek, Roberto Leon. Deus ou seja a natureza : Spinoza e os novos paradigmas da física / Roberto Leon Ponczek. - Salvador : EDUFBA, 2009. 352 p. : il. ISBN 978-85-232-0608-6 1. Spinoza, Benedictus de, 1632-1677. 2. Física - Filosofia. 3. Metafísica. 4. Física - Estudo e ensino. 5. Causalidade (Física). 6. Relatividade (Física). 7. Conservação da natureza. I. Título. CDD - 110 EDUFBA Rua Barão de Jeremoabo, s/n, Campus de Ondina, 40170-115, Salvador-BA, Brasil…

ciente de que as características do formando em muito dependem da mediação do formador, buscou-se neste trabalho investigar, estudar e compreender as opiniões destes professores sobre assuntos relacionados à docência. Objetivou-se analisar quais os conhecimentos pedagógicos que os docentes universitários, com formação inicial em Odontologia e que atuam em cursos de graduação em Odontologia, possuem frente a sua prática no ensino superior nas categorias docência universitária,…

e/ou participando da elaboração e acompanhamento de projetos de Educação Ambiental nas escolas. O objetivo da oficina foi estabelecer um diálogo sobre as possibilidades de concretizar a Educação Ambiental nas escolas com pessoas cuja história, conhecimento, compromisso e experiências em Educação Ambiental pudessem contribuir para a definição de Panorama da Educação Ambiental no Ensino Fundamental 5 alguns referenciais para a atuação da Coea, particularmente sobre formação de…

Filosofia, Lógica e Existência Filosofia, Lógica e Existência / 1 UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL Reitor: Prof. Ruy Pauletti Vice-Reitor: Prof. Luiz Antonio Rizzon Pró-Reitor de Planejamento e Desenvolvimento Institucional: Prof. José Clemente Pozenato Pró-Reitora de Graduação: Profª Liane Beatriz Moretto Ribeiro Pró-Reitor de Pós-Graduação e Pesquisa: Prof. Luiz Antonio Rizzon Pró-Reitor de Extensão e Relações Universitárias: Prof. Armando Antônio Sachet Pró-Reitor Administrativo:…

Magalhães ABSTRACT This paper presents a methodological proposal for offering guidance in the field of academic works. It comprises a description of a template that has been successfully used by the authors. Generally, providing guidance for academic works is not included in the curriculum for teaching courses. Teachers learn how to give guidance on the job. Writing monographs represents difficult work for the majority of students and, due to this gap, this paper offers…

Desse modo, crescem as dúvidas quanto às situações e os públicos em que a adoção desses programas, e sua aplicação, seriam indicadas. Percebe-se, portanto, a necessidade de iniciativas que busquem aprofundar as questões sobre o tema. Esses conhecimentos podem auxiliar no processo de seleção das alternativas de formação e desenvolvimento das lideranças organizacionais, por conseguinte a melhor definição dos critérios para a tomada de decisão, garantindo a adequação destas ao…

METODOLOGIA DA PESQUISA METODOLOGIA DA PESQUISA SUMÁRIO 3 3 5 1 1.1 1.1.1 CIENCIA E FUNDAMENTOS DA CIÊNCIA.................................. O PROPÓSITO DA DISCIPLINA METODOLOGIA DE PESQUISA......... O CONHECIMENTO DO MUNDO E O CONHECIMENTO CIENTIFICO.................... 2 2.1 2.2 2.3 2.3.1 A CIÊNCIA E O SENSO COMUM................................................... O PROBLEMA DO SENSO COMUM........................................................ A INTERPRETAÇÃO…

1 SIMONE MEUCCI GILBERTO FREYRE E A SOCIOLOGIA NO BRASIL: DA SISTEMATIZAÇÃO À CONSTITUIÇÃO DO CAMPO CIENTÍFICO Tese de Doutorado apresentada ao Programa de Doutorado em Sociologia do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Estadual de Campinas sob a orientação do Profa. Dra. Elide Rugai Bastos. Este exemplar corresponde à redação final da tese defendida e aprovada pela Comissão Julgadora em 27/04/2006. BANCA Profa. Dra. Elide Rugai Bastos (Orientadora)…