Papel Social Da Escola

Sociologia da Educação e Profissão Docente Professor Manuel António Ferreira Silva “A escola e a exclusão” A elaboração desta reflexão teve como conteúdo o artigo “A escola e a exclusão” de François Dubet, traduzido para português. Trata-se de um artigo publicado no ano de 2000/2001, originalmente em francês na revista Éducation et Sociétés, n.5. Decidi refletir sobre este texto porque sou docente na Escola profissional de música de Mirandela, onde a realidade de transformar…

requisito parcial à aprovação da disciplina de Estágio Básico de Psicologia Social. Orientadora: Deise Maria do Nascimento Palhoça (SC) 2013 1. IDENTIFICAÇÃO Nome das Estagiárias: Ana Paula Panichi, Juliana Pereira e Tais Cristina dos Santos Local de realização do estágio: Escola Básica Professor Benonivio João Martins Nome da disciplina: Estágio Básico de Psicologia Social Monitor: Vébora Antunes Professor orientador; Registro…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 O PAPEL DA ESCOLA 4 3 DIFERENÇA ENTRE METODOLOGIA TRADICIONAL E HISTORICO-CULTURAL 5 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................6 5 REFERENCIAS.........................................................................................................7 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho é apresentado com algumas reflexões sobre os papéis de professores, alunos e da escola, na…

A função da escola Fazer uma reflexão crítica sobre a função e o papel que a escola ocupa na sociedade refletir sobre as formas de agir do professor no contexto das práticas pedagógicas. A formação docente precisa incluir, cada vez mais, a crítica em suas práticas profissionais, a fim de pensar o seu papel na escola contemporânea e a sua ação enquanto agente social ativo. Uma das práticas mais destacadas que diferenciam o homem de outros animais é a longa duração da infância. Delval…

Papel de professores Em uma escola de educação integral, a equipe de professores identifica as expectativas e necessidades de desenvolvimento integral dos seus alunos e propõe ou articula oportunidades educativas capazes de atendê-las. Cabe ao professor: Coerência: atuar em sintonia com o Projeto Político Pedagógico da escola, compreendendo seu papel e cumprindo suas metas. Integralidade: compreender o aluno de forma integral, buscando identificar suas necessidades de desenvolvimento

INFLUENCIAS PARA O CAMPO EDUCACIONAL Jéssica Mesquita Sandra Fernandes Tais Costa Resumo O presente artigo apresentará diversos modelos e enfoques de gestões e discutirá o quanto cada modo de ser pode influir na organização do ensino e da escola, passando pela distribuição das funções administrativas e discutindo a cerca do maior desafio atual, a gestão trabalhando e fortalecendo a inclusão escolar. PALAVRAS-CHAVE: Educação. Gestão. Administrativo. 1- INTRODUÇÃO A busca pela…

tendência tradicional está no Brasil, desde os jesuítas. O principal objetivo da escola era preparar os alunos para assumir papéis na sociedade, já que quem tinha acesso às escolas eram os filhos dos burgueses e a escola tomava como seu papel principal, fazer o repasse do conhecimento moral e intelectual porque através deste estaria garantida a ascensão dos burgueses e, consequentemente, a manutenção do modelo social e político vigente. Para tanto, a proposta de educação era…

O QUE É A PSICOLOGIA SOCIAL A psicologia social estuda as manifestações comportamentais suscitadas pela interação de uma pessoa com outras pessoas, ou pela mera expectativa de tal interação. Todos os seres humanos vivem em constante processo de dependência e interdependência em relação a nossos semelhantes. Interação humana é o objeto material da psicologia social, ou seja, aquilo que este setor do conhecimento estuda. A maneira pela qual a psicologia social contemporânea estuda o processo

Juliana Pereira Bittencourt Professor: Maria Mascarenhas ------------------------------------------------- Resenha do texto A escola como espaço sócio-cultural de Juarez Dayrell Juarez Dayrell segue em sua linha de pesquisa temas como movimentos sociais, ações coletivas, cultura e também a educação, tema referente à sua obra analisada no presente texto. A escola como espaço sócio-cultural, presente em sua obra Múltiplos Olhares sobre educação e cultura é fruto das suas pesquisas…

principais agentes desse processo. A escola, com o passar dos anos, evoluiu de instituição preocupada com o ensino só na sala de aula, para instituição educadora em todo o espaço. Ou seja, a escola, de espaço de ensino-aprendizagem, concentrado na sala de aula, passou a ser espaço educativo, com múltiplas tarefas. Com a progressiva expansão da escolarização, percebe-se que, mais do que ser instruída pelos profissionais da educação, a população deve ser educada por eles. A escola e o…