Papel Do Professor Wallon

suas teorias e não apenas respondendo ao que lhes era impostos por autoridades familiares ou escolares. Jean Piaget ofereceu uma teoria interacionista onde a criança pode ter a interação como uma forma de aprendizado. Nesta teoria o professor assume um papel de suma importância, pois é ele quem cria os espaços, disponibiliza materiais e faz a mediação da construção do conhecimento. A "afirmação central" da teoria de Piaget é a de que o ser humano aprende de forma diferente em cada…

evidencia a importância do desenvolvimento da afetividade e do cognitivo nas escolas, mostrando por meio das teorias de Piaget, Vygotsky e Wallon, como estão profundamente corelacionados. Apresenta subsídios para que o professor possa desenvolver uma relação afetiva com seus alunos. O artigo tem o objetivo de: discutir a importância do estudo dos teóricos: Piaget, Wallon e Vygotsky, na formação cognitiva e afetiva da criança, analisar como se dá o processo de ensino - aprendizagem nas…

passou a compreender que o comportamento é relacionado ao estimulo. Postura do professor e sua relação com o aluno Baseando em analisar o aluno e compreender suas necessidades, tendo como objetivo planejar um ensino que alcance os alunos através de passeios, explorando os ambientes, brincando ou seja, incentivando o aluno por meios de elogios. Para Skinner o ensino aprendizagem é o foco do professor e em conhecer o aluno no seu meio, e com isso praticar o ensino de maneira…

relação professor- aluno. Ao mostrar que os fenômenos da sala de aula são mais humanos do que técnicos, o paradigma psicanalítico abre um caminho diferente e frutífero para os professores, o caminho da vivência suavizada, da compreensão do outro, da busca de boas relações do indivíduo consigo mesmo e com os que o cercam. De outro lado, considerando que o inconsciente é um território inatingível, desconhecido, impossível de ser visualizar objetivamente, a visão psicanalítica sugere que o…

educacional, nos expressamos através do que sentimos, portanto vamos pensar na escola como parte fundamental na vida dessa criança que está sendo inserida nesse meio. Almeida (1999), ao mencionar Wallon diz que ele atribuiu à emoção como sentimentos e desejos, são manifestações da vida afetiva, um papel fundamental no processo de desenvolvimento humano. Entende-se por emoção as formas corporais de se expressar, é um conjunto de reações do corpo e do cérebro, este estado afetivo pode ser…

INTRODUÇÃO O Trabalho de Psicologia da Educação tem o intuito de nos fazer conhecer melhor quem foram Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Levi Vigotski e quais contribuições esses teóricos da Psicologia trouxeram para a História da Educação em geral. E entender a importância da Psicologia na Educação. Importante também para entendermos que a Educação exerce um papel fundamental para a construção de identidade de uma população e entender que a Psicologia auxilia elaborar…

Afetividade e processo ensino-aprendizagem: contribuições de Henri Wallon* Affectivity and teaching-learning process: contributions from Henri Wallon RESUMO O texto discute conceitos fundamentais da teoria walloniana para a compreensão da dimensão afetiva e sua relevância no desenvolvimento do processo ensino — aprendizagem. A primeira parte analisa o processo ensino — aprendizagem como unidade, na qual a relação interpessoal professor-aluno é fator determinante. Na segunda,…

Freud a teoria que conceitua transferência, relata a relação entre professor e aluno e vice versa, trazendo consigo as contribuições para a educação ao âmbito que os mesmos precisam tem uma relação para o aprendizado, trabalhando todo o universo ao redor em ambiente educacional, para que o aluno passa apreender com o professor e o professor também aprender com o aluno, Freud também conceitua a teoria da sexualidade que passa o papel ao educador de ensinar as diferenças entre homem e…

desenvolvimento da afetividade na família. O relacionamento entre professor-alunodesenvolve um desenvolvimento com progresso cognitivo e físico.Este artigo tem como objetivo, refletir os vínculos afetivos entre família,professor-alunono processo ensino-aprendizagem.Para desenvolver esse estudo foram realizadas pesquisas bibliográficas,a fundamentação teórica deste estudo está centradana proposições de Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vygostsky.Ao desenvolver este estudo notou-se…

Teóricos Principais conceitos Relação professor e aluno Visão pedagógica Metodologia de ensino e aprendizagem Formas de avaliar Teoria da Gestalt Freud Processo terapêutico e de postulação teórica- para Freud não importa se os fatos relatados são imaginados, porque ele tem a mesma força e consequência de uma situação real. Para conceber o funcionamento psíquico existem três pontos de vista- Econômico: (existe uma quantidade de energia…