Papel Do Inspetor Escolar

Raphael Valentim Guarnier Professor libertador X professor conservador Escrever sobre este tema é muito instigante, principalmente quando se tem uma origem extremamente conservadora, uma criação e um histórico escolar totalmente tradicional. Quais seriam a visão e a expectativa de um professor libertador com a formação tradicionalíssima? Em que se basear? Quais seriam os referenciais e o que esperar de seus alunos? Para um dos maiores se não o maior pensador educacional brasileiro, mudar é

por ficarem o dia todo na escola. Passo 02 – Análise de Problema comportamental Nome do aluno: Juliano Garcia Simões Idade: 16 anos Descrição Detalhada dos Problemas Comportamentais: Aluno tido como indisciplinado. Desrespeita o ambiente escolar e os colegas de classe. Destruiu o banheiro masculino no último semestre. Assedia frequentemente as alunas mais novas. Possui o hábito de cuspir nas paredes. Nome do aluno: Maria do Socorro Batista Idade: 15 anos Descrição…

TIVIDADE 2: A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA E OS PAPÉIS EDUCATIVOS OBSERVAÇÃO DA ESCOLA 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nome da escola: Escola Municipal Adélia Pinheiro. Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( ) Municipal ( X ) Particular ( ) Horário de funcionamento: Manhã ( X ) Tarde ( X ) Noite ( X ) Séries ofertadas: 1º a 5º ano Números de alunos: 203. 2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DA ESCOLA Ambientes físicos: Salas de aula (quantas): 04 Secretaria ( X ) Pátio interno…

elementar, a liberdade de ensino em todos os níveis e a cooperação do Poder Central no âmbito da instrução primária e secundária nas províncias, passam a ser fortemente discutidos e disseminados. As escolas tiveram evidentes progressos e seu papel no desenvolvimento quantitativo e qualitativo do ensino primário começou a ser reconhecido. Houve enriquecimento de seu currículo, ampliação dos requisitos para ingresso e abertura às mulheres no seu campo de ação. O magistério feminino…

próprio Loyola. Este código de ensino ou estatuto pedagógico era composto de um conjunto de regras, que envolvia desde a organização escolar e orientações pedagógicas até a observância estrita da doutrina católica. O método de estudos contido no Ratio compreendia o trinômio estudar, repetir e disputar, prescrito nas regras do Reitor do Colégio, e como exercícios escolares havia a preleção, lição de cor, composição e desafio, práticas pedagógicas essas que remetem diretamente à…

educação nos trezentos e quatrocentos a igreja tinha uma grande influencia sobre o império, esta teve um papel fundamental no qual foi a educação . com isso foram surgindo mestres, estes que antes eram clérigos , homens da igreja ,foram perdendo suas influencias e tornaram-se homens intelectuais , no qual ensinavam na maioria das vezes os filhos das pessoas que obtinham poder Contudo o papel desses profissionais da educação ainda era de voltar-se para as escrituras , mas ensinando…

educação nova, em defesa do ensino público, gratuito, laico e obrigatório, divulgado em 1932. Formando-se em 1922 na Faculdade de Direito da Universidade do Rio de Janeiro (atual UFRJ), dois anos depois foi nomeado pelo Governador Góes Calmon, Inspetor Geral de Ensino da Bahia — cargo equivalente hoje ao de Secretário da Educação. A fim de melhor desempenhar esta função, viajou em1925 à Europa, onde observou o sistema educacional de diversos países — implementando em seguida várias…

próprio Loyola. Este código de ensino ou estatuto pedagógico era composto de um conjunto de regras, que envolvia desde a organização escolar e orientações pedagógicas até a observância estrita da doutrina católica. O método de estudos contido no Ratio compreendia o trinômio estudar, repetir e disputar, prescrito nas regras do Reitor do Colégio, e como exercícios escolares havia a preleção, lição de cor, composição e desafio, práticas pedagógicas essas que remetem diretamente à…

infantil. Tempo estimado: Esse projeto será realizado nos intervalos, duas ou três vezes por semana. Anos: Crianças de 4 a 6 anos. Material necessário: Caixas de sapatos, retalhos, flocos de algodão, pedaços de lixa, tampinhas, caixinhas, folhas de papel, tintas coloridas, bambolês, giz, fita crepe, garrafinhas de plástico, areia, pneus, lenços coloridos e fitas coloridas. Introdução: Se entendermos a escola como um lugar de socialização, devemos ensinar as crianças e os jovens a…

Internacional de Curitiba. Tutor local: Cristine Conforte Simão Centro Associado: Cruzeiro CRUZEIRO 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 04 2 A DIVERSIDADE CULTURAL NA PERCEPÇÃO DOS PROFISSIONAIS ATUANTES NA EDUCAÇÃO BÁSICA 05 2.1 CARACTERIZAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR 05 2.2 DIVERSIDADE CULTURAL 05 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 09 REFERÊNCIAS 10 INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda, em seu desenvolvimento, questões relacionadas à diversidade de manifestações culturais existentes na…