Papel Do Fnde

transporte escolar para atendimento dos alunos que vivem nas áreas rurais e de difícil acesso, em especial aqueles que estudam nas escolas estaduais. Primeiramente faremos uma apresentação da política do atual governo em relação à educação e o papel do FNDE nessa política; O governo brasileiro, segundo dados do Instituto de Pesquisa econômica (Ipea), investe, em média, 3,8% do PIB em educação. Segundo o Relatório de Desenvolvimento Humano de 2006, o investimento é de 4,5%, muito abaixo…

CURSO FORMAÇÃO PELA ESCOLA - FNDE COMPETÊNCIAS BÁSICAS CASCAVEL 2014 Introdução A educação no Brasil tem melhorado muito na tentativa de oferecer uma educação de qualidade para todos. O atual governo tem aumentado o investimento orçamentário para a educação, apesar de estar longe em atender as demandas. Porém percebemos que estão acontecendo mudanças, em todos os níveis de governo. Os cidadãos, como pais, alunos, e as instituições de educação, enfim a sociedade começa

FORMAÇÃO PELA ESCOLA – FNDE COMPETÊNCIAS BÁSICAS ATIVIDADE FINAL PARA CONCLUSÃO DO CURSO Angéli Silva Gomes Pessanha dos Santos UM DOS VÁRIOS PROBLEMAS EDUCACIONAIS DA NOSSA COMUNIDADE APLICAÇÃO DAS VERBAS PÚBLICAS SEM DESVIOS O programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), Foi criado em 1995, tem por finalidade prestar assistência financeira, em caráter suplementar, às escolas públicas da educação básica das redes estaduais, municipais e do Distrito Federal e às escolas…

CONHECENDO O FNDE A legislação brasileira garante, através da Constituição Federal (CF) de 1988, da Lei de Diretrizes e Bases (LDB) de 1996 e do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) o direito a educação e define que faixas são obrigatórias. Para isto existem leis que regulamentam o sistema educacional brasileiro no que se refere às políticas, aos programas e ao financiamento das diferentes etapas da educação básica. O artigo 21 da atual LDB define que a educação escolar é composta pela

SIGLAS AC – Autoridade Certificadora APF – Administração Pública Federal CF – Constituição Federal COBIT – Control Objectives for Information and related Technology CMMI – Capability Maturity Model Integration CTU – Contrato Temporário da União FNDE – Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação GTI – Governança de Tecnologia da Informação ICP-Brasil – Infraestrutura de Chaves Públicas Brasileira INEP – Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira ITIL –…

Castelo Branco Pós-Graduado em Gestão Pública-IFPE Mestrando em Engenharia Civil-Unicap Graduando em Engenharia Civil-Farec E-mail: jrdm1202@hotmail.com RESUMO Este trabalho surgiu da necessidade de se analisar o regime de colaboração entre o FNDE, o governo do estado de Pernambuco e o município de Feira Nova no tocante à elaboração e atuação do Plano de Ações Articuladas (PAR). Para realização do presente estudo, como recurso metodológico, usou-se a pesquisa documental…

Político-Pedagógico da escola. Para tanto, constitui-se instancia de Gestão Administrativa do Programa Mais Educação, A Unidade Executora que é composta pela Direção da Escola e Conselho Escolar. As atribuições são: 1. Apresentar, em tempo hábil, ao FNDE, por intermédio do sistema virtual (Software) ou PDDEweb dados cadastrais e os documentos exigidos; 2. Elaborar, aprovar e encaminhar a Secretaria de Educação –Coordenação do Programa – o Plano de Atendimento da Escola; 3. Fazer…

de Competência Básicas do Programa Formação pela Escola do FNDE, realizado em Tesouro/MT. TESOURO – MT 2014 O FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO – FNDE De acordo com o Decreto nº. 7.481, de 16 de maio de 2011 que aprova sua Estrutura Regimental, o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), originariamente, se constitui em uma autarquia federal criada pela Lei no 5.537, de 21 de novembro de 1968. O FNDE está vinculado ao Ministério da Educação (MEC) e…

art. 205 da Constituição Federal. Sendo assim, o Estado, além de garantir o acesso à educação, deve oferecer _______________ necessárias para que os alunos cheguem à escola e nela permaneçam. Portanto, um dos objetivos do governo federal, por meio do FNDE, é garantir o __________ ____________ à educação a todas as crianças em idade escolar. Para tanto, são desenvolvidas ações específicas, como as que dizem respeito ao transporte do escolar. Nesse contexto, o dever do Estado (na figura do…

1 FORMAÇÃO PELA ESCOLA: CONCEPÇÃO, CARACTERÍSTICAS E GESTÃO Maria Lucia Cavalli Neder Introdução O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE – é uma autarquia do MEC que tem como responsabilidade principal executar as transferências automáticas e voluntárias de recursos públicos. O modelo operacional de transferência dos recursos para os estados, municípios e Distrito Federal requer uma boa capacidade de execução por parte dos estados e municípios