Papel Do Brinquedo No Desenvolvimento Infantil

JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ANALISE SOBRE A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO UNIVERSO LÚDICO, NA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL IRANILDE DA CONCEIÇÃO SOBRAL. Cristhiane Gomes Universidade estadual do maranhão Núcleo de Tecnologia para a Educação Kristiane-@hotmail.com Maria do Carmo Rolim Universidade Estadual do Maranhão Núcleo de Tecnologia para Educação carmorolim@hotmail.com). Resumo: A presente pesquisa tem como tema…

NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM CÁTIA SIMONE MARINHO SANTOS RESUMO O presente artigo pretende sensibilizar os professores de educação infantil e do ensino fundamental das séries iniciais do importante papel que os jogos, as brincadeiras e os brinquedos exercem no desenvolvimento da criança. Para isso se faz necessário saber o significado do brincar, conceituar os principais termos utilizados para fazer menção ao ato de brincar, tornando-se também fundamental analisar o…

internacional de Curittiba Anita Mafra Daniel Juciane Aparecida de Luchi TCC. Projeto TeleSala: Joinville Tutora: Zaida Miranda Joinville- Santa catarina Joinville 2008 Projeto – TCC Tema: A importância da brincadeira no desenvolvimento da criança. Problema: Nas últimas décadas, tem-se observado um crescente cerceamento à liberdade de brincar; quando antigamente brincar era sinônimo de correr, pular, subir em árvores, tomar banho de rio e…

importância do brincar, surgiram as brinquedotecas, um espaço destinado a brinquedos e brincadeiras, onde o lúdico prevalece. Logo, surgiram os brinquedista, o profissional preparado e especializado em atender a criança em todos os níveis do seu desenvolvimento. Este trabalho pretende reforçar a importância da brinquedoteca na aprendizagem, no diagnóstico e na intervenção de crianças com dificuldades escolares, em especial, na educação infantil. A brinquedoteca resgata o brincar, o…

Revisão Bibliográfica 4. Processo De Desenvolvimento Do Projeto De Ensino 4.1 Tema E Linha De Pesquisa 4.2 Justificativa 4.3 Problematização 4.4 Objetivos 4.5 Conteúdos 4.6 Processo De Desenvolvimento 4.7 Recursos Humanos E Materiais 4.8 Avaliação 5. Considerações Finais 6. Referência 1. RESUMO O presente projeto de ensino tem como titulo o brinca na educação infantil de 3 a 4 anos com a linha da docência da educação infantil, a importância do…

TAINÁ VIDA MIRANDA FERNANDES BRITO EDUCAÇÃO INFANTIL VITÓRIA 2015 SUMÁRIO Objetivo 03 Objetivo Específico 03 Objetivo Final 03 Justificativa 03 Conteúdos 04 Área de Conhecimento 04 Eixos Temáticos 04 Pré – Atividades 04 Etapas Prováveis 05 Atividades Avaliativas 07 NOME DO PROJETO: LETRAMENTO A PARTIR DE JOGOS E BRINCADEIRAS OBJETIVO Através dos jogos e brincadeiras é possível, propiciar o desenvolvimento integral da criança.…

botão, ou seja, os brinquedos de hoje no comércio: carrinhos de controle remoto, bonecas que andam e falam, jogos de informática, vídeo game, entre outros, tornando um momento que deveria ser prazeroso, em instantes de súbita monotonia, ou seja, satisfação momentânea revestida pela mesmice de repetição mecânica de um brinquedo totalmente programado. A criança vem sendo prisioneira da era tecnológica através da sedução frente a mídia, aumentando entre aspas o ibope no público infantil…

O Brincar na Educação Infantil - Artigo Acadêmico Resmo A intenção deste artigo é sensibilizar os professores de educação infantil e do ensino fundamental das séries iniciais do importante papel que os jogos, as brincadeiras e os brinquedos exercem no desenvolvimento da criança. Para isso se faz necessário saber o significado do brincar, conceituar os principais termos utilizados para designar o ato de brincar, tornando-se também fundamental analisar o papel do educador neste processo…

O Lúdico Na Educação Infantil Enviado por kellycasprov, agosto 2011 | 62 Páginas (15255 Palavras) | 38 Consultas 9 1. INTRODUÇÃO Para entendimento do assunto, limita-se a estudar um grupo de 58 crianças na faixa etária de 02 a 04 anos (maternal e Jardim I), 2 professoras, 1 supervisora educacional, como também, surgindo a necessidade, partilhou-se o ponto de vista de alguns especialistas, tais como: Psicóloga, Terapeuta Ocupacional e Professor de Educação Física. Serão utilizados…

Construção de materiais na elaboração dos jogos infantis. RESUMO A Educação Física tem como um de seus objetivos atuarem na construção de materiais na elaboração dos jogos infantis para que possa desenvolver o seu psicomotor entre os alunos visando uma interação e socialização para uma vida saudável. Ao analisarmos o processo desta construção de materiais na Educação Física, percebemos a grande importância para um desenvolvimento positivo para as crianças. …