Papeis E Responsabilidades Na Gestão Da Educação

POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA Aula 2 Organização Legal da Escola na LDB 9.394/96 OBJETIVO Compreender a organização do sistema educacional e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9.394/96. ORGANIZAÇÃO DO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO Composto por três sistema de ensino: Federal Municipal Estadual NÍVEIS E MODALIDADES NA LEI 9394/96 2 NÍVEIS EDUCAÇÃO BÁSICA EDUCAÇÃO INFANTIL, EDUCAÇÃO SUPERIOR GRADUAÇÃO E PÓS ‐GRADUAÇÃO ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO…

CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI – UNIASSELVI UNIASSELVI-PÓS A relação orientador-professor no contexto da gestão democrática. Camila Valentim Bandeira Lisbôa Indaial 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI – UNIASSELVI UNIASSELVI-PÓS A relação orientador-professor no contexto da gestão democrática. Camila Valentim Bandeira Lisbôa Trabalho apresentado ao Curso de Pósgraduação em Administração escolar, Supervisão e Orientação do Centro de…

A GESTÃO ESCOLAR E A FORMAÇÃO DO CIDADÃO Lidiane Rodrigues Goulart1 Resumo: O artigo que se segue tem como finalidade mostrar que a educação tem como função primordial a preparação do educando para a cidadania, para o mercado trabalhista e o gestor escolar desempenha um importante papel nesse sentido, de auxiliar na prática desse objetivo, subsidiar o professor nesse preparo, propiciar um clima de harmonia na instituição para que esse objetivo seja atingido. Palavras chaves: cidadania, cidadão

Trabalho sobre Gestão Educacional e Gestão Escolar Simone Tatiana Pedron A análise da gestão escolar educacional brasileira se faz mediante a compreensão do contexto em que foi produzida. Na década de 1980 os movimentos sociais organizados defenderam o papel da escola que para além da formação técnica, em busca de uma prática política e democrática. Conforme Marcos Pereira Coelho e Maria Eunice França Volsi (2010), a participação da comunidade torna-se um elemento educativo,…

em relação a organização e também quanto a forma de administração, buscando dessa forma desenvolver uma gestão voltada ao trabalho coletivo onde a participação de todos os envolvidos é fundamental para sua concretização. Neste novo contexto, a função do gestor escolar é muito importante em todos os momentos e situações, pois ele está a frente desse processo democrático, sendo sua responsabilidade conhecer todos os segmentos que constitui o espaço escolar, coordenar e orientar sua equipe…

LIDERANÇA: do autoritarismo à gestão democrática na escola RESUMO Atualmente a gestão democrática é um tema bastante difundido no meio acadêmico e um dos princípios de ensino, conforme a Constituição Federal e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. O principal objetivo é analisar o papel do líder na construção da gestão democrática na escola, apontando as principais ações que podem ser utilizadas por esses profissionais para assegurar a gestão participativa por meio de…

FACULDADE ADVENTISTA DE EDUCAÇÃO DO NORDESTE Dinalva Ângelo de souza amorim GÉLISON RONY FRANÇA DE JESUS O PAPEL DO GESTOR NA CONTRIBUIÇÃO DE UMA ESCOLA EFICAZ CACHOEIRA-BA 2007 Dinalva Ângelo de souza amorim GÉLISON RONY FRANÇA DE JESUS O PAPEL DO GESTOR NA CONTRIBUIÇÃO DE UMA ESCOLA EFICAZ Trabalho de…

PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO LATU SENSO EM GESTÃO ESCOLAR SUPERVISÂO E ORIENTAÇÂO Odair Soares Pereira FORMAÇÃO CONTINUADA COMO CONSTANTE EXERCÍCIO DE INTERVENÇÃO REFLEXIVA NA GESTÃO DEMOCRATICA CACOAL - RO 2011 Odair soares pereira FORMAÇÃO CONTINUADA COMO CONSTANTE EXERCÍCIO DE INTERVENÇÃO REFLEXIVA NA GESTÃO DEMOCRATICA

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Cleudenice Batista da Silva Portfólio UTA Gestão Educacional DISCIPLINA: GESTÃO EDUCACIONAL ATIVIDADES APLICADAS: PRÁTICA Palmas, abril de 2012 Atividade Aplicada página 39. Observe como se dá a gestão em uma escola e verifique a aplicação dos pontos convergentes e divergentes das administrações estudadas. Faça um relatório com base na sua observação. Resposta. Em um mundo em que mudanças vêm ocorrendo…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Aliane Francisco Mendes – R.A. 4311813089 Clodoaldo Lourenço – R.A. 4300066457 Giseli Duarte Inácio – R.A. 4311785031 Jussara Antonia Alves Lima – R.A. 4300066480 Regiane Ferreira Rocha – R.A. 4300066467 SOROCABA 2012 ___________________________________________________________________ RESUMO