Paisagens 6º Ano

Tarefa Folha Tarefa 1 2011 Geografia - 6º ano E.F. Aluno(a): Turma: Nº: Utilizar o caderno para responder os exercícios. Texto I O que são Coordenadas Geográficas? Coordenadas Geográficas “O desenvolvimento da Cartografia moderna decorreu principalmente das grandes navegações a partir do final do século XV. Instrumentos de orientação como a bússola permitiam o desenho de vários rumos nos mapas. Os portulanos, cartas de navegação, contavam com uma rede de rosas…

Iniciamos nossa observação no dia 04/11 na turma de 6º ano “A” do turno da manhã e encerramos na turma de 6º ano “E” no horário da tarde do dia 11/11, na Escola Estadual Santos Cosme e Damião da cidade de Igarassu -PE, o professor Daniel me acolheu em sua sala e os alunos (as) também e assim se seguiu com o professor Jailson, Océlio, Débora, Marcelo, Maria inês e Gemilton. No decorrer das 30 (trinta) horas –aula de observação, nos 6º e 7º anos que observei a inquietação dos (as) alunos…

dentro de uma dimensão histórica da vida. OBJETIVOS ESPECIFICOS DE CIÊNCIAS. * Desenvolver os conteúdos de ciências, resgatando as potencialidades e descobertas dos educandos, proporcionando uma aprendizagem de forma adequada. CONTEUDOS DE HISTÓRIA 6º ANO 1ª BIMESTRE * História Reflexão e Ação * Os primeiros seres humanos e sua organização * Primeiros povos da américa * Sociedade da Mesopotâmia * Egito antigo * As sociedades hebraicas, fenícia e persa. 2º BIMESTRE …

Nordeste é uma região que costuma ser vista como “região-problema”, uma região atrasada e pobre, mas nem tudo isso é verdade. O Nordeste também possui áreas industrializadas, metrópoles e áreas modernas, possui uma música rica, danças variadas e belas paisagens. O clima do nordeste é muito quente e suas temperaturas são elevadas. Isso é uma grande preocupação para a população, pois traz um problema ambiental chamado “seca”, que leva a destruição do meio ambiente. As secas ocorrem desde…

UERJ – Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia 6º Seminário de Práticas Educativas Apêndice 3 – Quadro resumo QUADRO 3– PARTICIPAÇÃO EM CONGRESSOS, REUNIÕES CIENTÍFICAS E CULTURAIS Nome: Simone Gonçalves de Souza da Silva Matrícula: 11212080050 Polo: ­­­­­­ São Pedro da Aldeia Data de entrega: 13/06/2014 ATIVIDADE/EVENTO Reunião preparatória da II Conferencia Nacional de Educação –CONAE 2014 INSTITUIÇÃO Secretaria de Educação de Armação dos Búzios LOCAL INEFI –

procurando atender os alunos ao mercado de trabalho e em sua formação cidadã, cria em 1990 os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s) para o Ensino Fundamental e Médio, recomendando os principais pontos que devem ser estudados em cada disciplina, em cada ano escolar e determinando que sua proposta deva ser adequada à realidade do aluno. Portanto no documento PCN de Geografia traz que: A Geografia, (...), tem um tratamento específico como área, uma vez que oferece instrumentos…

ERM. Ano Letivo: Ano: Nível: Regular- Ensino Fundamental de 09 Anos Semestre: Aluno (a) RELATÓRIO DA AVALIAÇÃO DESCRITIVA DO (A) ALUNO (A) Linguagem, Código e Comunicação Progressão: PPAP No inicio do semestre a aluna apresentava uma postura diferente, pois mesmo apresentando algumas dificuldades, realizava as atividades propostas com êxito uma vez que era mais participativa nas aulas. Com o passar dos dias a aluna foi perdendo totalmente o interesse pelos os

Avaliação da aprendizagem 6º ao 9º ano Escola Municipal Waldemiro Barrel Nome________________________________ turma:___ data:__/__/__ Atividade 1 A palavra “AIMBOÉ” é de origem indígena e significa: a- ( ) Animal de estimação das crianças indígenas. b- ( ) Sol c- ( ) Ensinar d- ( ) Ritual de casamento Atividade 2 Para proteger as florestas, os indígenas contavam histórias que aterrorizavam os portugueses, uma delas diz respeito á boitatá que era: a- ( ) Um boi que…

2013 Aluna: Bruna Guimarães Alves Curso: Arquitetura e Urbanismo Disciplina: História e Teoria da Arquitetura e da Cidade Período: 6º 01 Noite 2 - Conceitos contemporâneos do patrimônio Belo Horizonte 2013 Introdução O livro trata como supermoderna uma arquitetura que se consolida nos anos 90 a partir tanto das transformações do movimento moderno como das conseqüências da globalização, conceito que o autor aponta como impreciso,…

ambientais do ecossistema natural ou construído de Caxias do Sul, sendo divididas em três modalidades: Paisagem Artificial - representando paisagens do contexto rural ou urbano, dentro do território municipal, que tenham sido, de alguma forma, alteradas pela intervenção do homem. Estas podem ser represas, barragens, praças, parques, ferrovias, estradas, construções, ruas, etc. Paisagem Natural - representando as belezas naturais existentes dentro do território municipal,…