Paisagens 6º Ano

5º - Índia (16 mil megawatts) 6º - França (6,8 mil megawatts) 7º - Itália (6,7 mil megawatts) 8º - Reino Unido (6,5 mil megawatts) 9º - Canadá (5,2 mil megawatts) 10º- Portugal (4 mil megawatts) Fonte: Relatório de 2011 da Global Wind Energy (capacidade eólica em 15 anos) Você sabia? - Regiões com ventos frequentes de 15 km/h são ideais para a instalação de aero geradores. - A geração de energia eólica no mundo aumentou cerca de 1000% nos últimos dez anos. - Até o final…

CATÁLOGO DE SITES E VÍDEOS GEOGRAFIA 1º AO 5º ANO |TURMA |CONTEÚDO |METODOLOGIA | |1ºA |Placas de Trânsito |Os alunos tiveram acesso ao site atividades educativas e | |E.F. | |realizaram atividades relacionadas a identifiçacão

DISCIPLINA: GEOGRAFIA CURSO: ENSINO FUNDAMENTAL ANO: 2012 1. APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA A disciplina de Geografia possibilita compreender como diferentes sociedades interagem com a natureza para a formação de seu espaço, as especificidades do lugar em que vivemos e suas relações com os demais lugares. Também é possível compreender diversas relações existentes entre diferentes regiões, mesmo que distantes no tempo e espaço. A Geografia propõe ainda viabilizar a capacitação dos

AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE GEOGRAFIA. – 7º ano E.M. Dr. Djalma Afonso do Prado. Aluno(a): _______________________________________________________________________________________ 1) Observe o mapa: Faça a localização adequada: A) Trace de vermelho a linha do Equador; B) Trace de verde o Trópico de Capricórnio; C) Pinte de amarelo o território brasileiro; D) Pinte de rosa os demais países da America do Sul; 2) Complete: O nosso país e o único que é cortado ao mesmo tempo pelo…

Pode-se dizer, dessa forma, que o espaço geográfico é um produto social e histórico, contemporâneo das sociedades humanas. Para empreender esses estudos, utiliza-se um conjunto de conceitos e categorias internas à disciplina, como território, paisagem, região, lugar, redes geográficas, natureza, sociedade, dentre outros. A geografia escolar A Geografia, antes mesmo de se constituir como um campo de pesquisa e tornarse uma dentre as diversas ciências sociais, tem sua origem…

Visto: PORTUGUÊS CONCURSO DE ADMISSÃO – 2012 ao CMS – 2013 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ______________ PAG - 1 DIRETOR DE ENSINO PORTUGUÊS 1ª QUESTÃO MÚLTIPLA ESCOLHA Marque no cartão de respostas a única alternativa que responde de maneira correta ao pedido de cada item: Considere o texto a seguir para responder aos itens de 1 a 10 e 20. Texto 1: Um dia no Paraíso...Um dia em Piração O trânsito de Paraíso amanheceu uma beleza! Quase ninguém saiu atrasado…

domínios morfoclimáticos e o ecossistema, e também caracterizar e localizar os ecossistemas do Brasil. Biomas: Uma área de grandes dimensões com características em comum de clima, vegetação, fauna, hidrografia e solo. Visualmente apresenta uma paisagem vegetal de aspecto semelhante, apesar da diversidade de vegetação que os compõem. Domínio morfoclimático: É um conjunto espacial de certa ordem de grandeza onde existe uma coerência no aspecto do relevo, nos tipos de solo, na…

Um olhar mais atento para a arte abstrata W N E Nós na Sala de Aula - Arte 6º ao 9º ano - unidade 3 S Esta atividade tem o objetivo de despertar um olhar mais sensível no aluno. Através de imagens, ele terá que sentir e perceber as diferentes formas de expressar um conceito nas aulas de artes. No início, poderá demonstrar resistência ou até mesmo se sentir desestimulado, por não entender o conceito da arte abstrata. É preciso despertar a atenção no aluno para uma nova forma de se…

Plano de aula 1º bimestre – 2º ano Conteúdo Arte abstrata – Artista: Luis Sacilloto Expectativas • Saber identificar em imagens e reproduções de arte, com apoio do professor, a presença das formas, cores na construção do significado da imagem. • Criar manifestações e produções das artes visuais a partir de estímulos diversos (tais como a ação, a emoção, a observação de modelos naturais e artificiais, a apreciação de obras de arte). • Identificar as principais características…

MIRANDA Movimento das placas tectônicas Aparecida de Goiânia 14 de maio de 2012 Raquel monteira Miranda Movimento das placas tectônicas TRABALHO REFERENTE À MATERIA DE geografia DO 6º ANO PARA A OBTENÇAO DA NOTA DO 2º BIMESTRE EXIGIDO PELO PROFESSOR AMAURI. Aparecida de Goiânia 14 de maio 2012 sumario * INTRODUÇAO…