Pacto Caderno 3

agora reforçar a teoria verificada em aula realizando algumas atividades. Abaixo relaciono as mesmas. Estaremos trabalhando as atividades previstas no Livro Texto: Sustentabilidade na prática: fundamentos, experiências e habilidades as quais estão no Caderno de Atividades, portanto, farei referência a cada atividade que deverão trabalhar em sala de aula. Lembro que estas atividades devem ser realizadas com orientações do Tutor Presencial/Professor Local, podendo o mesmo complementar,…

K1 – O Mundo saído da Guerra (pp. 8-23) 1. Quais as duas potências após a 2ª Guerra Mundial? 2. Como se afirma a superioridade norte-americana? 3. Como se dá o avanço do comunismo na Europa? 4. Quais os objetivos do Plano Marshall? 5. Em que consiste a “Guerra Fria”? 6. O que é a Nato, em que data foi criada e com que objetivo? 7. O que é o Pacto de Varsóvia, em que data foi criado e com que objetivo? 8. Como se desenvolveu o Bloqueio de Berlim? 9. Quais os grandes conflitos da…

Acesso em: 13 out. 1997. F.3. Artigo de revista SOBRENOME, Prenome. Título: subtítulo do artigo. Título do periódico, local, volume, fascículo, página inicial e final, mês e ano. Ex. : SAVIANI, Demerval. A Universidade e a Problemática da Educação e Cultura. Educação Brasileira, Brasília, v. 1, n. 3, p. 35-58, maio/ago. 1979. F.4. Artigo de jornal SOBRENOME, Prenome. Título do artigo. Título do jornal, local, dia, mês e ano. Título do caderno, seção ou suplemento,…

PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA GRUPO PNAIC POLO JAGUARUNA -SANGÃO 20ª GERED PROFESSOR ALFABETIZADOR: Angela Maria ESCOLA: EEB Maria Duarte Vasconcelos MUNICÍPIO: Sangão ORIENTADOR DE ESTUDOS: Janete Silva Viana RELATÓRIO CORRESPONDENTE AO MÊS DE ABRIL DE 2013 UNIDADE II ANO 3 Na Unidade II com o tema: Planejamento e Organização da Rotina Na Alfabetização discutimos sobre a importância do Planejamento e o entendemos como um…

Artigos de jornal: AUTOR,#Título do artigo.#Título do jornal,#Local,#dia,#mês#ano.#No. Ou título do caderno,#seção ou suplemento,#páginas inicial-final. Ex.: AZEVEDO, D. O presidente convida igrejas cristãs para um diálogo sobre o pacto. Folha de S. Paulo, São Paulo, 22 out. 1999. Caderno economia, p.13. e.1) Em meio eletrônico: Ex.: AZEVEDO, D. O presidente convida igrejas cristãs para um diálogo sobre o pacto. Folha de S.Paulo, São Paulo, 22 out. 1999. Disponível em:…

qualidade da educação maranhense. A metodologia que utilizamos foi a pesquisa qualitativa tendo como técnica o estudo bibliográfico e analise documental. Nosso referencial se fundamenta na Constituição Federal de 1988, na LBD 9394/96, no Caderno V do Pacto Nacional do Ensino Médio (2014), Estatuto do educador Maranhão (2013) juntamente com os teóricos Souza & Lima (2012), Paro (2001), Freire (1992) e Dourado (1998). Como considerações parciais, percebemos que nos documentos…

• Contexto histórico. • Pacto de recepção do texto. • Domínio discursivo, objetivo da interação textual e função sociocomunicativa do gênero. • Situações sociais de uso do texto / gênero. • Variedades lingüísticas: relações 1.0. Considerar os contextos de produção, circulação e recepção de textos, na compreensão e na produção textual, produtiva e autonomamente. 1.1. Reconhecer o gênero de um texto a partir de seu contexto de produção, circulação e recepção. 3 2 1 1 1.2.…

cuidados e da atenção a essa população, através da humanização do atendimento, bem como o fomento de inovações – Envelhecimento Ativo. O pacto pela vida e saúde do idoso A Portaria/GM nº 399, publicada em 22/02/2006, apresenta as Diretrizes do Pacto pela Saúde, nas quais estão contempladas três dimensões: - Pela Vida - Em Defesa do SUS - De Gestão Prioridades do Pacto pela Vida:          SAÚDE DO IDOSO CONTROLE DO CÂNCER DE COLO DE ÚTERO E MAMA REDUÇÃO DA MORTALIDADE INFANTIL…

COMBATENTE - CADERNO 1 Q1 B Q2 D Q3 C Q4 E Q5 B Q6 D Q7 A Q8 B Q9 E Q 10 E Q 11 D Q 12 C Q 13 E Q 14 C Q 15 E Q 16 D Q 17 A Q 18 B Q 19 C Q 20 A Q 21 B Q 22 E Q 23 E Q 24 B Q 25 D Q 26 D Q 27 D Q 28 B Q 29 A Q3 0 B Q 31 B Q 32 B Q 33 D Q 34 C Q 35 C Q 36 E Q 37 A Q38 A Q39 C Q40 B www.pciconcursos.com.br Embora tenha origem na…

sábado, domingo e feriado, das 7:00 às 23:30 /meia-noite, de forma corrida; O reclamante gozava de uma folga semanal, que ocorria normalmente às terças-feiras ou às quarta-feiras. O controle de jornada do demandante era efetuado manualmente, num caderno, onde todos os funcionários assinavam horário de entrada e saída, e que permanece em poder da reclamada. Conforme descrito acima, a jornada de trabalho do reclamante habitualmente excedia os limites do diploma legal…