Pa De Diversidade Cultural Desenvolvimento

educação diante do cenário de diversidade cultural existente nas escolas. trataremos sobre o processo de adequação social neste contexto tratará alternativas na no ensino. 1. DIVERSIDADE CULTURAL E EDUCAÇÃO Várias discussões podem surgir a partir do seguinte questionamento: Como educar, de forma padrão, diante da diversidade cultural? Isso nos daria várias ideias e traria muito mais dúvidas ainda, porém, é uma discussão necessária. O tema diversidade cultural é relevante no atual contexto

RELATÓRIO DE UM ESTUDO DE CASO TUCURUÍ-PA 2013 RELATÓRIO DE UM ESTUDO DE CASO Relatório apresentado à disciplina Ciências Humanas de Sociais da UNIDERP Tucuruí, para obtenção de nota parcial, sob orientação da professora interativa Claudia Regina Benedetti. TUCURUÍ-PA 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ..................................................

ZIRLRIA LOPES DOS REIS dIVERSIDADE Morrinhos 2013 ZIRLRIA LOPES DOS REIS DIVERSIDADE Trabalho apresentado ao Curso (PEDAGOGIA) da UNOPAR - Universidade Norte do Paran, para a disciplina Sociedade Diversidade no Contexto Educacional. Prof.Okana Battini Prof. Fbio Luiz Da Silva Morrinhos 2013 SUMRIO 1 INTRODUO............................................................... 3 2 DESENVOLVIMENTO................................................... 4 3 DIVERSIDADE…

PBLICO ALVO Crianas de 06 (seis) anos de idade TEMPO PREVISTO 01 (um) bimestre ou a escolha. JUSTIFICATIVAO Projeto Diversidade Cultural para a pr-escola, prope uma discusso no s com os pequeninos, mas tambm com toda a escola sobre identidade cultural destes e as vrias culturas existentes em nosso pas no mbito individual, social e coletivo, buscando entrelaar as diversas linhas do conhecimento interdisciplinar em Lngua Portuguesa, Histria, Geografia, Artes, etc.O trabalho com Literatura Infantil

PAULA CRISTINA SIMÕES DOS SANTOS, RU: 651664, TURMA-05/2011 VALÉRIA CORRÊA DE SOUZA, RU: 668446, TURMA-05/2011 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: PROCESSO DE CONSTRUÇÃO SOCIAL DOS SUJEITOS E A COMPREENSÃO DA MULTICULTURALIDADE NA ESCOLA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Gleidiston Wallen Moura da VIEIRA, Maria Ivanilsa de Almeida Resumo O artigo foi feito através de uma pesquisa de campo direcionada a 20 adolescentes de faixa etária entre 13 a 18 anos, realizada no dia 31 de janeiro de 2013, na cidade de Bragança-Pa, onde se comprovou a problemática em que os entrevistados não têm consciência das questões ambientais e nem conhecimento sobre a mesma. Nesse trabalho apresentam-se as analises das opiniões dos entrevistados, sobre como esta sendo…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA sTHFANE SILVA SOUSA GOMES UM PAS DE VARAS CORES E RAAS IPATINGA 2013 STHFANE SILVA SOUSA GOMES Um PAS DE VARIAS CORES E RAAS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paran, para as disciplinas de Sociologia da Educao, Psicologia da Educao, Processo Educativo no Contexto Histrico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Fbio Luiz da Silva, Lilian Salete A. M. Lima e Marcia Bastos e Okana Batini.

africano, sua histria, seus povos, suas relaes polticas e sociais tem se pautado por esta perspectiva. Seguindo um princpio que deve conduzir ao conhecimento e valorizao da histria dos povos africanos e da cultura afro-brasileira na construo histrica e cultural brasileira (BRASIL, 2004, p.18). Mas este princpio esta ainda distante da realidade concreta dos alunos. As informaes so escassas e geralmente mostram a frica como um lugar de misria e atraso, explorado pelos europeus que…

CASTANHAL-PA 2014 trabalho interdisciplinar em grupo Eixo temático: Prazer e Sofrimento docente nos Processos de Inclusão Escolar. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade: Relações Étnico-Raciais; Seminário Interdisciplinar

agradecimentos ao Engenheiro Florestal Mauro Carvalho, funcionário desta empresa, por toda atenção, dedicação e ajuda prestada ao longo do desenvolvimento deste projeto, sem as quais este projeto não poderia ser concretizado; Aos técnicos da empresa PAMPA, Fernando e Natal. E ao colega Enderson Santos pela ajuda na coleta dos dados no campo; Ao Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), pela concessão de bolsa de estudo; Aos professores da Pós-Graduação pelos…