P Bourdieu A Miséria Do Mundo

formação dos professores e globalização : questões para a educação hoje. Porto Alegre: Artmed, 2005; e Jovens de Sergipe: como são eles, como vivem, o que pensam. Aracaju: Governo de Sergipe, 2006. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 36, n. especial, p. 147-161, 2010 145 Challenges of education in contemporaneity: thoughts of a researcher* - An interview with Bernard Charlot Conducted by Teresa Cristina Rego Lucia Emilia Nuevo Barreto Bruno Faculdade de Educação - USP…

da Fonseca Capa Antônio Henrique Amaral – Torsos (1,30 x 1,70 m), 1995. E64 Especificidades da ética da psicanálise: conferência, ética e real, ética e.../ Angélia Teixeira (org.). — Salvador: Associação Científica Campo Psicanalítico, c2005. 180 p.: il. ISBN 85-89388-04-02 1. Ética - Coletâneas. 2. Psicanálise – Coletâneas I. Kehl, Maria Rita. II. Gatto, Clarice. III. Gerbase, Jairo. IV. Teixeira, Angela Baptista do Rio. V. Silva, José Antônio Pereira da. VI. Pessoa, Silvana. VII.…

pdffactory.com “A semicompreensão imediata do olhar distraído e banalizante desencoraja o esforço que deve ser realizado para superar os lugares-comuns nos quais cada um de nós vive e diz de suas pequenas misérias como sendo seus grandes males”. Pierre Bourdieu “A Miséria do Mundo”, 1998. PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com RESUMO Com base no estudo de caso do licenciamento ambiental da usina hidrelétrica de Irapé, no vale do…

compatíveis com esse texto. Discordo de Raskin quando afirma que os temas do humor se reduzem a “ sexo, etnia e política” e a seus subtemas, generalização perigosa por não coadunar a verdade. Neste trabalho mesmo, analiso o texto da “baiana do acarajé” (p.6) que não contempla nenhum dos três tópicos, nem seus subtópicos aos quais se refere o lingüista; há outros exemplos de textos de humor e de humor negro brasileiros (HNb) no mesmo caso. Acredito que esses temas (sexo, política e…

Utilizo aqui o termo contribuições teóricas para indicar um conjunto bastante heterogêneo. Ele pode incluir alguns conceitos ou categorias utilizadas por algum autor e que de algum modo nós utilizamos (por exemplo, a noção de campo, proposta por Bourdieu, ou a noção de paradigma, proposta por Kuhn). Ele também pode incluir hipóteses, possibilidades de explicação de um fenômeno, ou pistas oferecidas por algum autor que levamos em conta na construção de nossa pesquisa. Como pode ser…

EXCESSOS DO CULTURALISMO: PÓS-MODERNIDADE OU AMERICANIZAÇÃO DA ESQUERDA?* 0 The Excesses of Culturalism: postmodernity or the americanization of the Left? Resumo Assim como o neoliberalismo, as teorias da pós-modernidade espalharamse por todo o mundo, em um processo que teve início nos Estados Unidos. Os movimentos sociais, ao se tornarem culturalistas, incorporaram e desenvolveram o pósmodernismo, abandonando o universalismo que sempre caracterizara as posições de esquerda. Essa…

com o acidente e enterro de Ayrton Senna. A carnavalização da tragédia foi repetida em 1998, quando o acompanhamento e transmissões do drama do cantor Leandro (da dupla sertaneja Leandro & Leonardo) ganhou da Copa do Mundo e das eleições, no noticiário da TV (MATTOS, 2010, p.45). Nesse contexto a televisão aberta no Brasil chegou a uma fase de transformação que modificou a programação. As notícias policiais a partir desse período se incorporaram ao diaa-dia do telespectador…

desenvolvimento mental da criança realiza-se por etapas sucessivas e constitui aquilo que Piaget designa por processo de equilibração, ou seja, o processo que assegura "a passagem de um estádio de menor equilíbrio a um outro de equilíbrio superior" (1964, p. 10). Este processo activa dois elementos heterogéneos: *estruturas* variáveis, definidas como "formas de organização da actividade mental", que é simultaneamente cognitiva e afectiva; um *funcionamento* constante que provoca a…

o homem aprender hábitos e costumes característicos de seu grupo social para poder convier no meio deste2 é o processo de socialização. Cada geração deve se socializar com base nos modelos culturais transmitidos pela geração precedente (DUBAR. 2005 p 10). Nesse sentido de transmissão de conhecimento, a educação, para Durkheim, tem a função de preparar o individuo para viver em sociedade, A socialização do ser humano é algo que não nasce com ele e é preciso ser aprendida, cabendo a escola ensinar

com o objetivo de explicitar as noções básicas que caracterizam tais fenômenos, além de ressaltar as diferenças e proximidades que os mesmos contêm. Mais especificamente, procura-se discutir o que caracteriza a comunidade, o local e a região no mundo atual. Serve-se de metodologia qualitativa e pesquisa bibliográfica. Constata-se que os conceitos estão intrinsecamente relacionados, principalmente no tocante ao local e regional, pois cada um se relaciona com outras dimensões…