Os Três Aspectos Relevantes Da Teoria De Wallon

reflexões sobre a importância da afetividade e dos vínculos afetivos na aprendizagem de crianças, especialmente as da Educação Infantil. Para fundamentar a construção deste trabalho, busquei informações nos referenciais teóricos baseados nas idéias de Wallon e Vygostky. Da mesma forma, as contribuições de Saltini foram importantes para caracterizar um professor com olhar afetivo, que é aquele que se preocupa com a aprendizagem de seus alunos e, ao mesmo tempo, com a qualidade dessa…

Psicanálise ....................................................................................................................... 15 1.6 Desenvolvimento Psicossexual segundo Sigmund Freud ................................................ 16 1.7 Teoria Humanista ............................................................................................................. 19 2. O que é Psicologia da Educação? Quem são os sujeitos estudados? Como se relaciona com as demais…

HENRI WALLON WALLON EDITADO.pmd 1 21/10/2010, 09:57 Ministério da Educação | Fundação Joaquim Nabuco Coordenação executiva Carlos Alberto Ribeiro de Xavier e Isabela Cribari Comissão técnica Carlos Alberto Ribeiro de Xavier (presidente) Antonio Carlos Caruso Ronca, Ataíde Alves, Carmen Lúcia Bueno Valle, Célio da Cunha, Jane Cristina da Silva, José Carlos Wanderley Dias de Freitas, Justina Iva de Araújo Silva, Lúcia Lodi, Maria de Lourdes de Albuquerque Fávero…

conjunto de princípios e de explicações que as diferentes áreas ou especialidades da psicologia (psicologia do desenvolvimento, da aprendizagem, social, da personalidade, das diferenças individuais, etc.) proporcionam, dos que são particularmente relevantes e pertinentes para a educação e para o ensino. Por outro lado, também são numerosos os autores que, ao compartilharem a idéia de principio que a psicologia da educação e a psicologia do ensino têm a ver basicamente com a aplicação…

percepção. A razão permitia ao homem sobrepor-se aos instintos, que seriam a base da irracionalidade. Ao definir a razão como peculiaridade do homem ou como essência humana, Sócrates abre um caminho que seria muito explorado pela Psicologia. As teorias da consciência são, de certa forma, frutos dessa primeira sistematização na Filosofia. Este elemento de ligação era necessário porque Platão concebia a alma separada do corpo. Aristóteles (384-322 a.C.), discípulo de Platão, foi…

Memorial módulo 4 Relações Interpessoais, abordagem psicológica O módulo 4 explorou muito bem os aspectos da Psicologia, mostrando que ela é uma ciência que estuda a mente, o comportamento e como ela se desenvolve nas atividades humanas e é importante na educação, pois é indispensável ferramenta no cotidiano escolar. A psicologia vem de encontro do anseio da sociedade atual, pois estuda o comportamento e a adaptação dos indivíduos nela inseridos. Desenvolvo minhas atividades…

lúdico no aprendizado em química. 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Neste capítulo foi realizada uma revisão de literatura que buscou aspectos bibliográficos objetivando subsidiar o estudo e promover a compreensão do tema estabelecido para a pesquisa, auxiliando na análise dos resultados e considerações finais. 2.1 O ato de aprender O ato de aprender envolve três processos: aquisição onde são adquiridas novas informações; transformação manipula-se o conhecimento de modo a adaptá-lo a…

pedagógica, integrando teoria e prática na ação reflexão/ ação democrática.No Artigo 14 da LDB 9394/06, que trata da Gestão Democrática, fala-se sobre o Projeto Pedagógico da Escola, requisito fundamental, quando representa uma intenção coletiva. Assim, Projeto Pedagógico da Escola e Projeto Curricular da Escola têm o mesmo significado e após a LDB as expressões Proposta Pedagógica, Projeto Pedagógico e Projeto Político Pedagógico se popularizassem nas escolas. No aspecto teórico-prático para a

socializar suas construções. Estes fatos me reportaram a minha infância na escola e me fizeram refletir sobre alguns episódios acontecidos, em que muitas vezes, não conseguia expressar-me na escola muito formal e sem muita alegria. Considerando estes aspectos, desencadeou-se a curiosidade de analisar o corpo e o movimento corporal no processo da aprendizagem, e sua capacidade de tornar mais alegre este processo, buscando um ensino mais eficiente. O presente artigo tem como objetivo…

utilizador) observa e faz as conexões corretas. A CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA – CRIANÇA DE 0 A 5 ANOS Foram três os pesquisadores que contribuíram com suas teorias para o desenvolvimento da criança e suas possibilidades de aprender e que auxiliam na compreensão de como ocorre nas crianças o fenômeno de aquisição de conhecimento e dos aspectos relevantes para seu desenvolvimento -> PIAGET, VYGOTSKY e WALLON RCNEI – Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil ->…