Os Textos Sejam Orais Sejam Escritos

circunflexo e til (´, ^, ~) Texto 1: Documentos Texto 2: Eu sou isso? (conto) Estudando a escrita-análise e reflexão sobre o sistema de escrita Texto 3: Contos que não estão na carochinha (histórias em quadrinhos). Produzindo texto oral e escrito (conto infantil) Texto 1: Bê - a - ba (letra de música) Texto 2: Cebolinha (história em quadrinhos) Estudando a escrita-alfabeto: vogais e consoantes: sílaba. Produzindo texto oral Produzindo texto oral e escrito (narrativa literária) Texto 1: O…

 Orientar o aluno para a auto-avaliação de sua escrita (em seguida, veja o roteiro para o aluno realizar a autocorreção de um texto dissertativo)  Avaliar a escrita dos alunos e interferir quando necessário, para garantir a aprendizagem de todos, de acordo com as possibilidades de cada um. Roteiro para o aluno realizar a autocorreção de um texto dissertativo-argumentativo  Colocou o leitor a para da questão a ser discutida?  Tomou uma posição…

Objetivo . Registrar e reconhecer o próprio nome e dos/as colegas. Reconhecer o uso funcional do texto. Desafios colocados aos alfabetizandos/as . Tentar ler antes de saber ler convencionalmente. . Estabelecer correspondência entre partes do oral e partes do escrito, ajustando o que sabem de cor à escrita convencional. . Acionar estratégias de leitura que permitam descobrir o que está escrito e onde. Sugestões de atividades . Jogos: bingo, dominó, caça-nomes, cruzadinha,…

APreSenTAção Caro aluno, Tendo em vista a importância da leitura e da produção de textos e como eles se multiplicam em gêneros, linguagens e materiais também múltiplos, os objetivos gerais da disciplina Interpretação e Produção de Textos consistem em ampliar o universo cultural e expressivo do aluno; trabalhar e analisar textos orais e escritos sobre assuntos da atualidade; produzir na linguagem oral e escrita textos diversos. Quanto aos objetivos específicos, estes têm o…

detectar esses elementos argumentativos tanto no discurso oral como no escrito, torna o aluno um sujeito social, mais crítico, autônomo ao realizar uma leitura, ou mesmo produzir um texto, além de estar de acordo com a concepção sóciointeracionista, concepção esta que é adotada pelos autores deste projeto. O projeto objetiva contribuir com a nossa formação, pois possibilita pôr em prática as teorias vistas em sala de aula, como a teoria do texto, da linguagem, entre outras. II.…

Itaboraí – RJ CEP: 24800-000 – Telefone (21) 3639-1355 / 3639-1367 Relatório Bimestral – 1º ano/ 1º bimestre Aprendizagens a serem observadas no bimestre: * Conhece os diferentes espaços de circulação dos textos, locais de organização, distribuição e venda dos diferentes materiais escritos. * Conhece os diversos suportes da escrita, com seus usos e funções. * Sabe usar lápis, borracha e o espaço/ limites de uma folha. * Em sua escrita: Diferencia letras e…

APreSenTAção Caro aluno, Tendo em vista a importância da leitura e da produção de textos e como eles se multiplicam em gêneros, linguagens e materiais também múltiplos, os objetivos gerais da disciplina Interpretação e Produção de Textos consistem em ampliar o universo cultural e expressivo do aluno; trabalhar e analisar textos orais e escritos sobre assuntos da atualidade; produzir na linguagem oral e escrita textos diversos. Quanto aos objetivos específicos, estes têm o…

Compreender a diferença de texto oral e texto escrito. Objetivos Específicos: Aprender as marcas textuais existentes em um texto oral; Saber assimilar quais marcas textuais da entrevista são necessárias durante a sua transcrição; Elaborar textos coesos e coerentes para a construção de um jornal da turma. Conteúdo Programático: Assunto: Gênero Textual - Entrevista Conteúdo Programático: Texto Oral; Texto escrito; Coesão e coerência; Transcrição de textos.…

tarefa para a lingüística: de um lado, deve dedicar-se à descrição da fala e, de outro, possibilitar que a escola amplie seu leque de atenção. Em 1990 no artigo "Português falado e ensino de gramática", Ataliba Teixeira de Castilho destaca que "a língua oral se constitui num excelente ponto de partida para o desenvolvimento das reflexões sobre a língua, por se tratar de um fenômeno 'mais próximo' do educando, e por entreter com a língua escrita interessantes relações (p.110). O autor…

linguagem verbal é uma atividade que tem como objetivo produzir e compreender textos orais e escritos, portanto a finalidade da Língua Portuguesa é a expansão do uso da linguagem para se desenvolver bem a fala, escrita e a leitura, para organizar seus eixos básicos, ou seja, leitura e escrita em seu uso e suas formas se organizam em leitura pratica de leitura e produção de texto, para que saibam ler e interpretar o que foi escrito. Sequência e organização dos conteúdos. Os…