Os Temas Transversais Propostos Nas Diretrizes Curricular

por vários pesquisadores. Segundo esta teoria, todo ser humano é dotado de pelo menos nove inteligências, sendo uma delas a inteligência emocional. Baseados nos Parâmetros Curriculares Nacionais que apontam a necessidade de se abordar o ser humano de forma holística e de se trabalhar as disciplinas explorando os temas transversais, o presente estudo investiga as possibilidades e a necessidade de se estimular a inteligência emocional nas aulas de Educação Física escolar através de jogos…

respeito às diversidades culturais e avaliar as implicações práticas do multiculturalismo, que será essencial para o desenvolvimento de competências e habilidades como requisito na prática e atuação profissional. Apresentamos a seguir, o trabalho proposto por um desafio profissional, através de situações problemas vivenciadas na Escola Municipal Saber Conviver, que busca o aperfeiçoamento no seu projeto político pedagógico. Afim, de trazer para escola novos desafios multiculturais, com…

segundo eles foi a preocupação com a educação sexual nas escolas, incluída na lei de diretrizes e bases (LDB, Lei 9.394/1996) Que trouxe significativo avanço no sistema educacional brasileiro, pois foi ali a primeira vez em que a questão foi tratada na legislação educacional brasileira. No âmbito dos PCN’s (Parâmetros Curriculares Nacionais), propostos pelo MEC, a orientação sexual foi um dos temas transversais a serem abordados interdisciplinarmente nas escolas. O Projeto pedagógico em questão

PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS TERCEIRO E QUARTO CICLOS DO ENSINO FUNDAMENTAL TEMAS TRANSVERSAIS OBJETIVOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Os Parâmetros Curriculares Nacionais indicam como objetivos do ensino fundamental que os alunos sejam capazes de: • compreender a cidadania como participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando, no dia-a-dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças,…

reportagem, Manoel Silva, do grupo de assessoria em relações étnico- raciais da SMED, pondera: "Daqui a pouco, teremos uma diretriz para cada grupo, numa contramão do trabalho que propomos de solidariedade". Se continuar dessa maneira, poderão colocar temas sem fim e se deve perguntar: enfim, para quem deve definir o conteúdo dos currículos escolares? Em um contexto - antes de responder a essa situação, pode-se fazer um percurso histórico no intuíto de relembrar que todo convite que se…

inclusiva e de qualidade como diretriz norteadora do PPP. O presente Regimento Escolar define a estrutura administrativa, disciplinar e a didático-pedagógica desta Escola, tendo sido elaborado em conformidade com a LDBEN (Lei nº9.394 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 20 de dezembro de 1996) e com a Proposta Política da Secretaria Municipal de Educação – SMED. A Instituição é mantida, inspecionada e fiscalizada pela Prefeitura de Governador Valadares através…

tratará dos diferentes enfoques encontrados nos currículos ao longo da História da Educação brasileira e sua coexistência na atualidade. Discutiremos o conceito de conteúdo curricular, sua seleção e organização, bem como princípios que embasam a construção dos currículos. A dimensão social do currículo e o papel da escola serão os temas de reflexão e discussão da Aula 3, em que falaremos, ainda, da importância do Projeto Político Pedagógico como construção coletiva e sua articulação com…

Contribuições para um Debate Prof. Dr. Fabiano Pries Devide1 Resumo O ensaio visa discutir a Educação Física escolar (Efe) no 1º e 2º ciclos do ensino fundamental. Aborda: i) os impactos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN Nº 9394/96) na EFe; ii) análise dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de EF; iii) quem deve lecionar a EF neste segmento do ensino fundamental; iv) a fragilidade da formação profissional em EF no que concerne a este segmento de ensino;…

equipar todas as escolas, gradualmente, com os equipamentos discriminados nos itens de "e" a "h".**8. Assegurar que, em três anos, todas as escolas tenham formulado seus projetos pedagógicos, com observância das Diretrizes Curriculares para o ensino fundamental e dos Parâmetros Curriculares Nacionais.9. Promover a participação da comunidade na gestão das escolas, universalizando, em dois anos, a instituição de conselhos escolares ou órgãos equivalentes.10. Integrar recursos do Poder…

intermédio da criação e implementação de diretrizes e políticas públicas no sentido de promover e incentivar a educação ambiental nas escolas objetivando mapear a presença da educação ambiental bem como seus padrões e tendências. O fenômeno de expansão da educação ambiental foi de tamanha magnitude que provocou, de modo geral, a diminuição de diversos tipos de desequilíbrios regionais. Mesmo estando inserida nos temas transversais dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN‟s), a Educação…