Os Sete Saberes Para Educação

alvo: alunos da educação infantil entre 04 a 06 anos de idade Series: Educação infantil Área de estudo: matemática Duração: duas semanas Justificativa: O trabalho com tangran é de grande valor para os alunos dos anos iniciais, pois parte de uma situação concreta, propiciando aos alunos a construção do conhecimento a partir de uma situação empírica e lúdica, uma vez que as crianças podem manusear as peças e testar diferentes hipóteses para chegar à construção do saber.

INSTITUTO PRÓ SABER VALDEMICE ROSA DOS SANTOS MEMORIAL ACADÊMICO-PROFISSIONAL NOVA IBIÁ - BA 2013 VALDEMICE ROSA DOS SANTOS MEMORIAL ACADÊMICO-PROFISSIONAL Atividade apresentada ao Instituto Pró Saber, como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina Pesquisa e Educação à Distância, primeiro módulo presencial, no curso de Educação de Jovens e Adultos.…

Disciplina: Optativa de formação I (Educação Física Licenciatura Tarefa: Atividade do ciclo 2 Nome: Adriano de Farias Firmino Silva RA: 1119721 Turma: DGEF1301MCO1U Parecer do Tutor: A CONSTRUÇÃO DAS HABILIDADES ATRÁVES DO BRINCAR O brincar favorece diversas construções de habilidades em âmbito escolar e não escolar, uma vez que disponibilizam no contexto metodológico, vivências diretas e indiretas no trabalho motor e mental de cada individuo. Sendo assim, vamos abordar…

Pós-Graduação apresentado à banca examinadora da Unidade Educação a Distância do Senac/PR como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Docência para a Educação Profissional. Orientadora: Wanderlane Gurgel Curitiba 2013 RESUMO Durante todo período do curso, bem como a aplicação dos laboratórios e até mesmo a elaboração do TCC, a importância do planejamento e utilização dos Sete Passos Metodológicos ficou muito clara. Para…

REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Handebol - Jogo dos sete passes Material: 1 bola Formação: dois grupos Objetivos: Que os alunos sejam espertos, usem raciocínio logico para fazer a atividade. Organização: após a divisão dos participantes em dois grupos, solicitar que se espalhem pela área de jogo. Desenvolvimento: o jogo terá início com a bola ao alto. A equipe de posse de bola deverá tentar efetuar sete passes, sem que haja interrupção da equipe adversária. A cada sete passes efetuados com…

Universidade Estadual de Maringá Disciplina de Didática para o Ensino de Ciências e Biologia OS SETE SABERES NECESSÁRIOS À EDUCAÇÃO DO FUTURO: CAPÍTULO III - ENSINAR A CONDIÇÃO HUMANA Maringá 2015 CAPÍTULO III ENSINAR A CONDIÇÃO HUMANA Segundo Edgar Morin, a educação do futuro deve ser primordialmente direcionada a condição humana. E questioná-la sobre quem somos acarreta uma visão mais ampla do ser humano como um conjunto de "coisas" e não de forma separada. Entretanto, o

CURSO: Pedagogia TERMO 4º ALUNO (A): Marcia Alves da Silva LOCAL DE ESTÁGIO: Centro de Educação Infantil Céu Azul PLANO DE AULA PARA A REGÊNCIA SÉRIE: Jardim II DISCIPLINA: Recreação. OBJETIVOS: • Trabalhar a percepção por meio da linguagem musical, associando com a brincadeira da Estátua. • Auxiliar no desenvolvimento da expressão corporal, • Contribuir para o…

Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade do Estado do Rio de Janeiro Licenciatura em Pedagogia e Pedagogia das séries iniciais Avaliação a Distância 1 (AD1) – 2º SEMESTRE / 2012 Disciplina: História na Educação 1 Coordenador: Prof. Júlio Augusto Farias…

PARA A ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR Neill e Dewey NEILL – BIOGRAFIA E CONTEXTO HISTÓRICO Alexander Sutherland Neill nasceu em 1883 na Escócia. Apesar de ser filho de um professor da zona rural, não fez o curso secundário no período regular como seus sete irmãos. Tímido e pouco amigo dos livros, adorava trabalhar com as mãos. Foi editor de arte de uma revista em Londres e diretor de uma escola primária no sul da Escócia, onde começou a aplicar seus preceitos libertários. Com o fim da…

Unidade II Unidade II 3 EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E CULTURA NO ANTIGO EGITO: A FORMAÇÃO DO ESCRIBA 3.1 Egito: berço de todas as civilizações Refletir sobre a educação no Antigo Egito é necessário, uma vez que parece ser consenso entre os estudiosos o fato de o Egito ser o “berço” de todas as civilizações. Embora a civilização ocidental, da qual fazemos parte, seja herdeira do mundo Greco-Romano, tanto a Grécia quanto o Império Romano “beberam” das fecundas fontes do Egito. Vários…