Os Quatro Argumentos De Antonio Novoa

veículos. Enfim, a Internet surgiu em 1958, quando o exército dos EUA fundou uma organização de pesquisa para desenvolver um sistema de comunicações. Dez anos mais tarde criou a rede “ARPA” - a primeira rede para conectar o mundo - criada somente em quatro computadores. O ano 1972 presenciou Ray Tominson com sua modificação do programa do e-mail para a rede e a definição do carácter “@” como um padrão para emitir mensagem. Em 1974, Vinton Cerf e Bob Kahn desenvolveram…

significativamente para o bom desempenho docente, proporcionando reflexões sobre a prática pedagógica, trocas de experiências e aprofundamento dos saberes que são essenciais para o processo de ensino-aprendizagem. A respeito da formação continuada, Nóvoa (1995) defende a necessidade de uma formação que ocorra através da refletividade crítica sobre as práticas, professores, visando à re (construção) ininterrupta de uma identidade pessoal. Ele acredita também que a formação deve ser…

ED-132300-33.2009.5.05.0005 Processo Nº ED-1323/2009-005-05-00.1 Relator Advogado(a) Embargado Advogado(a) Advogado(a) Condomínio Centro Médico Empresarial JOSÉ EDIMÁRIO OLIVEIRA MAIA FILHO(OAB: 13844BA) Claudivan Leal da Silva ANTONIO MARTINS BARBOSA DA SILVA(OAB: 6323BA) SÉRGIO BARBOSA DA SILVA(OAB: 19238BA) CONCLUSÃO: POR UNANIMIDADE, ACOLHER A PRELIMINAR SUSCITADA E NÃO CONHECER OS EMBARGOS DE DECLARAÇÃO POR IRREGULARIDADE DE REPRESENTAÇÃO PROCESSUAL.…

formação se tornem processos permanentes. Sua experiência docente, se bem percebida e bem vivida, vai deixando claro que ela requer uma formação permanente do ensinante. Formação que se funda na análise crítica de sua prática. (grifos nossos) António Nóvoa (2010, p. 4), educador português com reconhecida produção na área de formação de professores, atualmente reitor da Universidade de Lisboa, destaca em recente entrevista que a análise do trabalho docente nas sociedades contemporâneas…

definição da política da EAD no Brasil, com todas as influências e pressões internas e externas que sofre. A segunda idéia está baseada na convicção de que as instituições educacionais são um importante espaço de investigação, posição compartilhada com Nóvoa quando este destaca a contribuição de um olhar centrado na escola-organização para “contextualizar todas as instâncias e dimensões presentes no acto educativo”(1992, p.20). Segundo ele, ainda : A escola é encarada como uma…

internacional. A necessidade de se repensar e reestruturar a formação inicial dos professores é consenso entre os pesquisadores da área, entre os quais Pimenta e Lima (2004), Ramalho, Nuñez e Gauthier (2004), Libanêo (1998), Perrenoud (2001), Alarcão (2003) Nóvoa (1995) e Tardif (2008). Segundo eles, é preciso romper com o paradigma da racionalidade técnica que historicamente tem predominado nos currículos, em direção a novas perspectivas epistemológicas e pedagógicas que assegurem uma…

Ed. Minerva, 1994. 2 Cf. António Nóvoa, «A educação nacional», in Fernando Rosas (coord.), Portugal e o Estado Novo (1930-1960), Nova História de Portugal (dir. Joel Serrão e A. H. de Oliveira Marques), vol. XII, Lisboa, Presença, 1992, pp. 456-519, e entradas sobre «Educação nacional e os vários subsistemas de ensino», in F. Rosas e J. M. Brandão de Brito (coord.), Dicionário de História do Estado Novo, vol. I, Lisboa, ed. Círculo de Leitores, 1996, e in António Barreto e M.…

escola cumpra esse papel. Ou seja, os pais não são autoritários, pede-se autoridade aos professores. No entanto, cada vez a sociedade menos capacidade para cumprir certos deveres, mas sobem as exigências sobre a escola. Esteve (1999), reforça esse argumento dizendo: “Há somente alguns anos, os pais esforçavam-se para ensinar seus filhos o sentido da disciplina, a cortesia e o respeito, e não só não permitiam a seus filhos o menor enfrentamento com o professor como, além disso, muitos…

nem é negado, pelo seu carácter (inter)subjectivo: é o resultado do conjunto de lentes que compõem o caleidoscópio que o autor utiliza para a leitura e construção da realidade. Para a prossecução destas intenções, optei por organizar a recensão em quatro pontos. No ponto 1, apresento, de forma breve, o modo como se encontra estruturada a obra. No ponto 2, procuro essencialmente dar conta do propósito de Fernández Enguita de partilhar com o leitor algumas ideias fundamentais sobre os…

quando estamos praticamente regredindo as antigas cartilhas, ainda não nos convencemos nacionalmente de qual é o método ideal. Talvez por conta disto que muitos de nossos alunos avançam nos anos escolares continuando sem saber escrever e ler. Segundo Nóvoa (1995), o período chave da profissão docente teve início na segunda metade do século XVIII, quando se tentou esboçar o perfil do professor ideal a partir de algumas interrogações num momento de secularização e estatização do ensino…