Os Professores Franceses E O Ensino Da História No Rio De Janeiro Nos Anos 30

Albuquerque 1. 2. I. Educação – História – Brasil 2. Educação – História – Piauí Memória, Escola – História Título 18 FRANCISCO IWELTMAN VASCONCELOS MENDES PARNAÍBA: EDUCAÇÃO E SOCIEDADE NA PRIMEIRA REPÚBLICA Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Piauí – UFPI, como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Educação. APROVADA EM: 09 de setembro de 1999 BANCA EXAMINADORA ORIENTADOR, PROFESSOR, DOUTOR LUIZ BOTELHO DE…

Carolina SALA: 2ºD 1-Presidência da República Casa Civil Subchefia para Assuntos Jurídicos LEI No 10.639, DE 9 DE JANEIRO DE 2003. Mensagem de veto Altera a Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temática "História e Cultura Afro-Brasileira", e dá outras providências. O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso…

Fonseca e a sua “História do ensino industrial no Brasil” * José Rodrigues ** O presente ensaio pretende analisar o pensamento pedagógico de Celso Suckow da Fonseca esboçado em sua obra clássica História do ensino industrial no Brasil, publicada originariamente entre 1961 e 1962. HISTÓRIA DO ENSINO INDUSTRIAL; BRASIL; CELSO SUCKOW DA FONSECA. This essay aims at analysing Celso Suckow da Fonseca’s pedagogical thought presented in this classical work História do ensino industrial…

estado do Rio Grande do Norte, situado na mesorregião do Leste Potiguar e microrregião de Macaíba. Sua população, de acordo com o censo nacional de 2010, era de 90 376 habitantes, o que o classifica como o quarto município mais populoso do estado. Está distante treze quilômetros da capital, com o qual encontra-se em processo de conurbação, e integra a Região Metropolitana de Natal e o Polo Costa das Dunas. O município foi palco de um dos eventos mais significativos de toda a história do…

História da Psicologia: Pesquisa, formação, ensino Regina Helena de Freitas Campos Organizadora História da psicologia pesquisa, formação, ensino Regina Helena de Freitas (org.) SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros FREITAS, RH., org. História da psicologia: pesquisa, formação, ensino [online]. Rio de Janeiro: Centro Edelstein de Pesquisas Sociais, 2008. 133 p. ISBN: 978-85-99662-83-0. Available from SciELO Books <http://books.scielo.org>. All the contents of this…

Universidade anhanguera- uniderp Unidade de Ensino EAD pólo de São Sebastião Serviço social Formação social, economica e politica do Brasil Wilson RA:446947 Clenesty RA:438876 Izabel RA:436191 Janaina RA:443051 Roseni RA:425265 Roaine RA:7707639513 Jessica RA:7984727474 Tutora da disciplina: Maria Clotilde Bastos Tutora presencial : Isa São Sebastião, 30 de Setembro de 2013 INTRODUÇÃO O objetivo desse trabalho é analisar desde os

IDEALS AND IDEAS OF TENDENCIES Carlos Henrique Ferreira Magalhães* RESUMO Este artigo constitui-se numa reflexão a respeito da trajetória dos conhecimentos que sustentaram a formação profissional da Educação Física. Constata-se ao longo de sua história a prevalência do caráter tecnicista e empírico-analítico, com poucas reflexões realizadas em torno da prática, a não ser aquelas oriundas dos tratados anatamofisiológicos, que se tornaram hegemônicas nesta formação profissional. O…

Câmara de Morais – Maria do Rosário Longo Mortatti – Norma Sandra de Almeida Ferreira – Rachel Duarte Abdala Alfabetização no Brasil uma história de sua história Maria do Rosário Longo Mortatti ERS IV ÁRIA IT INA UN IC Organizadora CULTURA ACADÊMICA E d i t o r a OF MARIA DO ROSÁRIO LONGO MORTATTI (ORG.) Alfabetização no Brasil uma história de sua história Marília 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS Diretora: Profa. Dra. Mariângela…

ESCOLA ESTADUAL CEL.CLEMENTE LUIZ PLANEJAMENTO ANUAL DE HISTÓRIA DO ENSINO MÉDIO 2015 PROFESSOR: Rafael Costa Paiva DISCIPLINA/CONTEÚDO: HISTÓRIA 1º ANO OBJETIVOS GERAIS: Desenvolvimento de competências ligadas à leitura, análise, contextualização e interpretação das diversas fontes e testemunhos das épocas passadas e também do presente. Construção da identidade pessoal e social na dimensão histórica, a partir do reconhecimento do papel do indivíduo nos…

artesanais. Estas atividades foram realizadas por professores e alunos de uma Escola da Rede Estadual de Ensino do Estado de São Paulo, para apresentação em sua Feira Cultural. Nessa perspectiva, foram discutidas questões referentes ao processo de ensino e aprendizagem da química no ensino médio, abordando aspectos históricos, conceituais, ambientais e tecnológicos, sobretudo no que diz respeito à prática da experimentação e à necessidade do ensino das ciências naturais no dia a dia.…