Os Professores Como Intelectuais

Corporativa CESPI – FACESPI. Pós-graduação. Atendimento Educacional Especializado. Orientadora: Francine Vieira Godinho. 1.Palavra chave: Crianças. Deficiência Intelectual. USO DO LÚDICO COMO AUXÍLIO NA APREDIZAGEM ADRIANA ACCIARI Aprovada em _____/______/______ BANCA EXAMINADORA ORIENTADOR PROFESSOR PROFESSOR Dedico a Deus por ter me dado muita força durante essa longa caminhada... A mim pela força de vontade e superação, a todos que de uma forma ou de…

ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Introdução As teorias mais contemporâneas a respeito da aprendizagem relatam o fato de que cada criança tem um processo individual de aprendizagem, que ocorre fundamentalmente em contato com seu grupo social e pela mediação do professor. O trabalho direto com crianças exige que o professor tenha uma competência polivalente, cabe a ele trabalhar com conteúdos de naturezas diversas que…

SEJA PROFESSOR DE APOIO EM ESCOLAS INCLUSIVAS Tendo em vista a necessidade de professores qualificados para o atendimento de alunos com necessidades educacionais especiais nas escolas comuns, que trabalham na perspectiva da Educação Inclusiva e considerando ainda o direito de crianças, adolescentes e jovens com Deficiência Intelectual e Transtornos Globais do Desenvolvimento, o ICEG apresenta seis cursos de qualificação para profissionais de educação que desejam atuar como professores de…

O JOGO E A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL HERRERO, Gabriel Henrique Sabino ¹ MOLARI, Mário ² RESUMO O presente artigo busca uma nova forma de incluir os alunos com deficiência intelectual no ensino regular, visto que esses alunos quando inseridos nas escolas devem ser conduzidos ao conhecimento necessário para exercer sua cidadania. Quando falamos em incluir pessoas com deficiência na escola regular nos deparamos com uma grande dificuldade que são os métodos necessários para se utilizar com esse aluno

investigações, ensaios e monografias cobrem um vasto campo temático. No geral, pode-se dizer que a obra de Koselleck gira em torno da história intelectual da Europa ocidental do século XVIII aos dias atuais. Também é notável o seu interesse pela teoria da história. Koselleck estudou história, filosofia, direito público e sociologia em Heidelberg e Bristol. Dentre os professores que mais influenciaram a sua formação acadêmica encontram-se nomes como os de Martin Heidegger, Carl Schmitt,…

não conhece como é a pessoa com deficiência e como aprende? Muitas questões precisam ser discutidas na Educação Inclusiva, como políticas públicas, valorização do professor, relação família-escola-comunidade, mas, sem dúvida, um ponto fundamental é a formação do professor. É preciso uma profunda transformação principalmente do professor, da escola e das políticas públicas. Como se constroi o conhecimento Posições teóricas tradicionais Quanto mais conhecemos como se realiza o…

ESPECIALIZADO EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: DESCOBRINDO POSSIBILIDADES E EXPLORANDO CAPACIDADES RECIFE 2014 MABEL MILANY LEÃO O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: DESCOBRINDO POSSIBILIDADES E EXPLORANDO CAPACIDADES Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará como requisito do Curso de Especialização lato sensu Formação Continuada de Professores para o Atendimento…

sua maior parte era analfabeta, pois os cursos superiores eram para poucos e a escola pública recebia recursos mínimos. Durante os períodos do Brasil Colônia, Império e a Primeira República, prevaleceu a concepção de educação segundo a qual o professor é o centro do processo educacional, apenas transferindo informações aos alunos - que nada sabem -, conhecida como modelo tradicional de educação. Embora tenham sido expulsos em 1759, os jesuítas implantaram as bases, estrutura e…

desde sexta-feira à noite os profissionais acadêmicos da turma de 14 alunos do curso de pós graduação em saúde e espiritualidade fizeram uma viagem intelectual nas concepções de Alan Chalmers e Thomas Kuhn. Foi uma interessante contemplação dos meandros da ciência e suas estruturação elementar. Uau, show de bola, foi muito interessante, o professor sintetizou as ideias principais e nos brindou com explicações prática!!!! Temos dois livros para nos aprofundar nos conceitos: “O que é…

outros. Para investigar e solidificar as vivências atuais, utilizou-se a pesquisa de campo para refletir as práticas atuais; foram entrevistados pais, alunos e professores que estão inseridos no processo de inclusão, na perspectiva de analisar como ocorre o processo de apropriação do conhecimento por parte do aluno com deficiência intelectual moderada nas classes comuns de ensino. Esse movimento faz com que a escola reflita sobre princípios desse novo paradigma, que vai desde a…