Os Processos Da Modernidade

cultura A experiência cultural na era da informação O texto tem como titulo da introdução “Os quadros tradicionais e modernos da experiência”. Essa introdução trata da da confusão que existe nos termos ‘tradição’ com o termo ‘antiguidade’ e de ‘modernidade’ com ‘atualidade’. O texto facilita o entendimento de cada termo, de como realmente devem ser usados e onde realmente existem, e de como cada cultura e época enxergar cada qual. Exibindo diversos exemplos para que assim o leitor…

Filosofia no séc XXI e a Pós – Modernidade Sérgio Paulo Rouanet – Diplomata, cientista, político, ensaísta, membro da Academia Brasileira de Letras A varias maneiras possíveis de se definir a modernidade.: é aquilo que é moderno, aquilo que aconteceu a pouco tempo. Iniciou no séc XVII com o advento do capitalismo mercantil e com o alvorecer da visão científica. A modernidade filosófica iniciou com Descartes, Bacon. Modernidade Cronológica definição de modernidade a partir de Max…

MODERNIDADE E PÓS-MODERNIDADE NO CONTEXTO EDUCACIONAL Eliezo Oliveira de Andrade Resumo: Este artigo tem como objetivo apresentar a visão panorâmica sobre o contexto educação na modernidade e pós-modernidade do mundo na contemporaneidade com uma visão acadêmica do assunto abordado, este trabalho mostra a visão de autores renomados que de forma empírica abordaram o assunto para a discussão equilibrada e corroborativa sobre a temática em estudo, apresentado de maneira a dividir…

Modernidade e Pós-Modernidade O paradigma culultural da modernidade constituiu-se entre o século XVI e finais do século XVIII coincidindo, aproximadamente, com a emergência do capitalismo enquanto modo de produção dominante nos países da Europa (Santos, 1995). Podem-se distinguir três períodos neste processo. O primeiro, cobrindo todo o século XIX, o período do capitalismo liberal. O segundo, que vai do fim do século XIX até o período após a Segunda Guerra Mundial, caracterizado…

domínios: um processo auto-alimentado 5- as forças motrizes: motor econômico, motor cultural e motor sociocultural (Estado e Exército com fatores de aceleração e de desaceleração) 6- consequências do processo de aceleração “ Contribuir para uma compreensão adequada das evoluções sócias contemporâneas e de problemáticas relativas ao processo de modernização e aos debates sobre a existência ou não de uma ruptura, nesse processo, entre uma modernidade (clássica) e uma 'modernidade…

advento da Modernidade trouxe grandes mudanças em relação aos costumes de vida e à organização social da humanidade. Desde então, este fenômeno vem sido analisado por profissionais de várias áreas, como é o caso do filosofo argentino Enrique Dussel autor de 1494, O Encobrimento do Outro e do sociólogo inglês Anthony Giddens, autor da obra As Consequências da Modernidade. Ambos, cada qual com seu ponto de vista refletem os benefícios e consequências de tal fato no mundo atual. A…

Texto para Discussão BAUMAN: MODERNIDADE E CONSEQUENCIAS DA GLOBALIZAÇÃO BAUMAN: MODERNIDADE E CONSEQUENCIAS DA GLOBALIZAÇÃO Jucélia Bispo dos Santos Artigo recebido em 29/06/2011 Artigo aprovado em 15/09/2011 1 Construção da Modernidade Sólida Zygmunt Bauman encontra-se entre os mais importantes sociólogos da sociologia moderna. Ela pesquisa escreve a respeito temas relevantes dos tempos atuais como: a globalização e suas conseqüências, tanto no que tange suas…

Sociedade do risco • Reflexividade • Modernização reflexiva • Segunda modernidade ou modernidade reflexiva • Individualização • Individualismo institucionalizado • Destradicionalização • Globalismo • Globalidade • Estado cooperativo • Soberania inclusiva • Subpolítica • Cosmopolitismo metodológico • Cosmopolitização reflexiva Prefácio Modernidade reflexiva é um termo utilizado por autores como Anthony Giddens,…

Moderno, Modernidade e Iluminismo em Bermann e Rounet. Tiago Chagas da Silva Os dois autores aqui analisados apresentam posições bastante relevantes em relação à modernidade, Bermann revela uma argumentação crítica em relação aos sucessivos fatos que marcaram o processo iniciado pelo iluminismo e que resultou no que chamamos de modernidade. Apesar de criticar veementemente o resultado da modernidade em nossos dias, Bermann ainda assim se mostra encantado com os avanços e…

Pós-modernidade, educação e pesquisa: confrontos e dilemas no início de um novo século Bernardete Angelina Gatti A compreensão dos processos educacionais, seja em sistemas, seja nas escolas ou nas salas de aula, representa um desafio aos estudiosos da educação, e isso tem demandado que se saia das dispersas e padronizadas representações cotidianas sobre esses processos e se adentre em um movimento investigativo questionador desse objeto em seu contexto. Para essa compreensão, não há como…