Os Principais Objetivos Da Fase Ou Periodo Preparatorio

Espanha **Acadêmica do Curso de Educação Física – UNIMONTES (Brasil) Profa. Ana Paula Schú de Souza* anapaulaschu@pop.com.br Acadêmica Raiana Isabel Barros Frota** raianaysa@hotmail.com Resumo Esse artigo tem como objetivo descrever as ações que envolveram a elaboração e o desenvolvimento de um planejamento pedagógico, bem como, o andamento de um processo de ensino-aprendizagem referente a um programa de iniciação ao voleibol. No artigo também relatamos…

CURSO PREPARATÓRIO PARA O MINISTÉRIO PÚBLICO DA UNIÃO/MPU PROF. FABIANO PEREIRA – NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO --------------------------------------------------------------------------------------------------- Olá! A nossa aula de hoje é extremamente especial, pois abordará dois temas distintos, presentes em quase todos os editais do CESPE: atos administrativos e serviços públicos. Todavia, é importante esclarecer que iremos nos restringir ao estudo dos tópicos cobrados no…

a qual não teria sido possível a sua realização. AGRADECIMENTOS Primeiramente, gostaria de agradecer a todos os meus professores de literatura do curso de Letras da Universidade Federal de Sergipe, durante o período em que estudei na referida instituição: Socorro de Maria Rufino Oliveira (Português Básico, Teoria da Literatura II e Literatura Brasileira II); Maria Matildes dos Santos (Teoria da Literatura I e Literatura Brasileira I), Rina Azariah B.…

INTRODUÇÃO Este trabalho possui o objetivo de reflexão do texto lido, permitir a identificação das principais questões abordadas pelo autor, ampliar a interpretação dos texto lido e analisar com detalhes uma obra escrita para maior esclarecimento do que se lê. Vamos analisar neste trabalho o romance escrito por Lima de Barreto “ Triste fim de Policarpo Quaresma”. Resumo Biográfico de Lima Barreto 1881 Afonso Henriques de Lima Barreto nasceu no Rio de Janeiro a 13 de…

temporalmente, que tem como principal referência e iniciador Augusto Comte. Por outro lado, Iskandar e Leal (2002) sugerem que, do ponto de vista histórico, as idéias hoje consideradas como positivistas já se encontravam difundidas na sociedade antes de Comte. O Positivismo constituiu-se em um movimento de pensamento que dominou parte da cultura européia (filosofia, artes, literatura) de aproximadamente 1840 até a 1ª Guerra Mundial. O termo foi cunhado devido ao…

RESUMO: EDUCAÇÃO NO BRASIL, A HISTÓRIA DAS RUPTURAS. De inicio, destacam as ideias principais de José Luiz de Paiva Bello com relação à questão das rupturas marcantes na história da educação brasileira, períodos jesuítico e pombalino. O autor inicia admitindo que essa história evolui em rupturas e que não é difícil de ser entendida e compreendida. PERÍODO JESUÍTICO (1549-1759) Com a chegada dos jesuítas, a educação indígena foi interrompida. Em março de 1549, quinze dias após a chegada,…

de diversos elementos que compõem a base jurídica da doutrina, bem como o enfoque dado a cada um destes fundamentos pelos diversos autores. Somente no final do século XIX foi desenvolvida uma teoria capaz de estabelecer a obrigação de indenizar na fase pré-contratual. Imprescindível se torna, pois, a verificação e distinção desta e de outras teorias que justificam ou negam a aplicação da responsabilização civil nas hipóteses de ruptura das tratativas que antecedem o contrato e de recusa…

sala da diretoria, sala de professores, sala de reuniões, depósitos, cozinha, banheiros, área coberta e área externa para socialização, e salas de aula. Hall de Recepção – O hall de recepção é uma área externa ampla e espaçosa. Possui vários objetivos, tais como: proporcionar uma passagem gradativa da criança, das mães para o funcionário da escola; acolher visitantes, local de reunião com pequenos grupos de pais; espaço para mural, avisos, cardápios, exposição de fotos, desenhos e…

á sua característica de viver em grupo, ou seja, o saber de um indivíduo é transmitido a outro, que, por sua vez, aproveita-se deste saber para somar outro. “Assim, evolui a ciência.” (p.02-03) “Segundo Oliveira (1999), a ciência num determinado período da história acabou sendo mitificada, principalmente a partir do século XVIII.” [...] (p.03) “O método científico visa descobrir a realidade dos fatos que, uma vez descoberto, devem guiar o uso do método. Cervo e Bervian (1983, p125)…

o que leem. Sendo assim, como professora alfabetizadora, enfrentando de perto todas essas questões, ouço diariamente os seguintes questionamentos: qual o melhor método de alfabetização? Existe um mais eficaz? Portanto, a presente pesquisa teve o objetivo de analisar quais métodos vem sendo utilizados pelos professores alfabetizadores no processo de alfabetização, saber o que pensam sobre eles e por quais razões os escolheram, através de questionamentos e observações, a partir de…