Os Primeiros Passos Para Aprender Libras

andrade produção textual individual o pedagogo e as práticas inclusivas Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Educação e tecnologias; Educação Inclusiva e libras Pedagogia em espaços escolares e não escolares; Educação. Cidadania e Diversidade: relações étnico raciais Seminário III]. Prof. Cyntia Simioni França ; Marlizeti B.Steinle;Sandra M. Vedoato Vilze Vidotte Costa; Fábio Luiz da…

necessidades educacionais especiais, portanto, surge a necessidade de valorizar e organizar os serviços de apoio no âmbito escolar. A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva preconiza uma educação em que todos aos alunos devem aprender em condições de igualdade, sem sofrer nem um tipo de preconceito e discriminação. E que a aprendizagem por eles desenvolvidas sejam significativas para sua formação pessoal enquanto seres dotados de potencialidades e habilidades…

A educação dos surdos, a formação dos intérpretes de libras e sua inserção no município de bayeux/PB Niedja Carla da Silva* Michelle Kely Batista Silva** Mônica Luiz da Silva*** INSTITUIÇÃO: Universidade Federal da Paraíba EIXO…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - FACNET CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LIBRAS-LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS Ariadna Herciliani Silva Barbosa RA: 5303941883 Edna Santos de Araújo Oliveira RA: 5560124323 Evanilda Xavier Souza dos Santos RA: 5560124330 Monica Serafini de Oliveira RA: 5567153662 Rosângela Camelo Borges dos Santos RA: 5560124361 Brasília-DF 19 de Novembro 2012 Introdução A presença de alunos com necessidades educacionais especiais, decorrentes

para o sucesso desta pesquisa. Especialmente a minha amada Família, que peculiarmente ajudaram-me e deram-me forças para prosseguir. Agradeço também a Professora Marcia Lazereti, que contribuiu imensamente, com seu vasto conhecimento, guiando meus passos para a conclusão da presente pesquisa. RESUMO A Psicopedagogia é fundamental para o sucesso da inclusão de alunos portadores de Deficiência Auditiva (DA) no atual sistema educacional brasileiro. Quando incluso, o aluno com DA…

abandonados. Somente em 1986, ano em que foi encontrado no Arquivo Histórico Nacional de Madri (Espanha), um manuscrito com relatos rudimentares de seu método (GOMES, 2008). Mesmo que sendo conhecido recentemente o Monge beneditino, é considerado o primeiro professor de Surdos da História. Considerando que ele cobrava dinheiro por esse trabalho, somente os filhos dos aristocratas é quem tinham direito a educação, os surdos pobres continuavam nas ruas e a margem da sociedade. Ao…

Inclusão tende a colocar nas salas comuns todos os tipos de deficientes, o que apavora os professores por não terem o conhecimento e nem terem sidos capacitados para lidar com essas crianças, não sabem como agir, o que ensinar o que elas são capazes de aprender, quais os limites dessas crianças. Nesta pesquisa quero mostrar que é possível desenvolver atividades em que ambos, alunos com deficiência ou não, podem realizar juntos. Problematização Mas o que é Inclusão? Inclusão é ver…

municípios brasileiros foi atribuída a responsabilidade de universalizar Introdução 11 o ensino público para todos os cidadãos de 0 a 14 anos de idade. Assim, passou a ser papel do município formalizar a decisão política e desenvolver os passos necessários para implementar, em sua realidade sociogeográfica, a educação inclusiva, no âmbito da Educação Infantil e Ensino Fundamental (Brasil, 2004). Porém, percebemos que, apesar das políticas educacionais atuais advogarem a…

classe comum, com apoio na Sala de Recursos, em Classe Especial ou em Escola Especial. 3-Avaliação de aprendizagem dos alunos com altas habilidades superdotação Trabalhar com alunos com altas habilidades requer, antes de tudo, derrubar dois mitos. Primeiro: esses estudantes, também chamados de superdotados, não são gênios com capacidades raras em tudo - só apresentam mais facilidade do que a maioria em determinadas áreas. Segundo: o fato de eles terem raciocínio rápido não diminui o…

desenvolvimento da linguagem. É recomendado a escola usar as duas formas de o aluno desenvolver a linguagem, a primeira é através do uso de aparelho auditivo e passar por acompanhamento terapêutico, familiar e escolar, e a segunda é aprender a língua brasileira de sinais (LIBRAS), pedir que este aluno se sente nas primeiras carteiras e falar de perto e de frente para ele. Deficiência Múltipla: É a ocorrência de duas ou mais deficiências, pode ser uma intelectual com uma física, ou…