Os Pressupostos Advindos Sobre O Conceito De Identidade P

apoio em todos os momentos. A Deus, pela existência, saúde e fé para a concretização dos meus objetivos. RESUMO PETRILLI, Patrícia Vera. Dano moral nas relações afetivas horizontais. 2009. 70 p. Dissertação (Especialista em Direito) – Escola Paulista de Direito, São Paulo, 2009. O presente trabalho expõe o Direito Civil sob a ótica constitucional, deixando de ser estritamente patrimonial, para abarcar a proteção do ser…

Formação de professores: identidade e saberes da docência Selma Garrido Pimenta A autora se contrapõe a corrente de desvalorização do professor e às concepções que o consideram como simples técnico reprodutor de conhecimentos e/ ou monitor de programas pré-elaborados. Ela acredita que investir na formação de professores é extremamente necessário na sociedade contemporânea, uma vez que, estes são os mediadores dos processos de constituição da cidadania dos alunos. Por que…

Professora Adjunta da Universidade Federal do Pará ‐ UFPA Marcelo Braz Professor Adjunto da Escola de Serviço Social ‐ UFRJ O projeto ético­político do Serviço Social Introdução O texto que apresentamos a seguir traz ao leitor um estudo sobre o projeto profissional do Serviço Social brasileiro. Para desenvolvê‐lo, dividimos a exposição teórica em três momentos que detêm unidade metodológica entre si. A subdivisão do texto se dá pela preocupação de tornar…

social The complexity theory and the multiple approaches to understanding the social reality Luis Miguel Luzio dos Santos Edna Marta Pelosi Bernardo Carlos Spaulonci Chiachia Matos de Oliveira Resumo: Este ensaio é produto de uma reflexão sobre as múltiplas abordagens, que se contrapõe ao reducionismo e ao determinismo positivista hegemônico. Propõe-se a auxiliar na compreensão de como a Teoria da Complexidade apresenta-se como um modelo epistêmico mais frutífero para as…

aprender, e, sobretudo, de conviver. Vamos refletir um pouco sobre a educação, escola e o seu cotidiano. Certos de que nossas idéias e verdades não são definitivas, acreditamos na necessidade de (re) aprender constantemente por meio de nossas ações, sejam elas individuais ou coletivas. Diversidade Humana e seus reflexos na educação. Vamos retrata estudiosos antigos, desenvolvendo diferentes formas de conhecimento sobre si e sobre a vida, a riqueza que existe na diversidade de…

Medina Agosto/2011 ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO COTIDIANO ESCOLAR IVONE APARECIDA RAFAEL ALCÂNTARA* RESUMO Este artigo traz uma reflexão sobre o processo de alfabetização que vai além da leitura de palavras, perpassa o processo de compreensão do contexto em que os sujeitos estão inseridos. Sob o referencial teórico dos autores SOARES, PIAGET, CAGLIARI e outros, não basta aprender ler mecanicamente

Educacionais da Fundação Carlos Chagas – SP, Brasil Resumo O texto apresenta uma contribuição aos estudos sobre representações sociais que pretendam considerar análises de contextos históricos para a compreensão dos seus processos de generatividade, de estabilidade e de transformação de seus conteúdos. A proposta metodológica, relatada em todas as suas etapas, baseia-se em uma pesquisa sobre a historicidade das representações sociais de Brasil associadas à diversidade que articulou à…

Levantar informações sobre as causas do acidente da BP; b. Identificar fatores que contribuíram para esse acidente; c. Estudar a teoria dos Regimes; d. Pesquisar sobre as conseqüências do acidente nos âmbitos econômico, social e ambiental; e. Identificar as atitudes tomadas para minimizar os efeitos da catástrofe; f. Descobrir se houveram mudanças nas políticas de prevenção de acidentes por parte das “gigantes do petróleo” após o acidente; g. Levantar informações sobre o acidente…

discriminante de cada dimensão da escala. Tal avaliação foi complementada a partir da relação existente entre os níveis de envolvimento encontrados e os pressupostos teóricos acerca desse conceito – tipos e determinantes, bem como da comparação entre esses níveis e aqueles obtidos pelos mesmos produtos em estudos semelhantes. INTRODUÇÃO O conceito de envolvimento existe na literatura da psicologia social há pelo menos cinqüenta anos (Sherif & Cantril, apud Houston & Rothschild,…

Elaborada dentro deste contexto, a Constituição Brasileira de 1988, pautou - se na proteção do patrimônio cultural, sob a ótica do seu conceito antropológico e da Declaração Universal de direitos do Homem, 1948. Em seus arts. 215 e 216 1 reserva um capítulo à cultura, reconhecendo o patrimônio sob o aspecto material e imaterial. Depreende-se assim, a partir da CR-88, o conceito de patrimônio cultural imaterial, como sendo o relativo às manifestações decorrentes da interação social, os…