Os Homens Constroem A Sua Própria História

operação sobre os vários discursos resulta em construções que, no jargão jornalístico, são chamadas de notícias. O nosso objetivo é buscar pistas sobre como se dá esse processo. A hipótese que levantamos é que na prática diária os jornalistas constroem representações da economia, da política e da cultura que contribuem fortemente para a construção do mundo pela sociedade. Para procurarmos entender esse processo propomos algumas reflexões sobre as relações entre o jornalismo e…

sem coações extremas. É de carácter racional, pois os homens devem pensar nas causas e consequências dos seus atos e na sua forma e conteúdo. Esta liberdade não é absoluta, é condicionada e situada. Condicionada porque intervêm no seu exercício múltiplas condicionantes (físicas, psicológicas…). Situada porque se realiza dentro da circunstância, mundo, sociedade em que vivemos. Todas as nossas ações são fruto das circunstâncias e das nossas próprias características. É também uma liberdade…

estrutura do conhecimento científico, que envolve relações com várias atividades humanas, especialmente a tecnologia, com valores humanos e concepções de ciência. 5) A história das Ciências é fonte importante de conhecimento. Nas séries iniciais, pode ser estudada a história dos ambientes e das invenções, enquanto que nas finais a história das ideias científicas. 6) Pela abrangência e pela natureza dos objetos de estudo das ciências, é possível orientar o trabalho escolar para o…

O ENSINO DA HISTÓRIA NO MOLDE PEDAGÓGICO DA PEDAGOGIA NÃO-DIRETIVA. A educação tem papel decisivo na formação de uma sociedade, o qual perpassa por diferentes estágios evolutivos. O desenvolvimento do homem como ser social depende de uma estrutura no meio em que vive, ou seja uma ordem social, tal organização se da pela transmissão das heranças culturais, pois é esta bagagem hereditária que determina o aprendizado. A escola tem a função de agente social ativo, que no seu contexto de praticas

subjetividade-objetividade. Somente na sua solidariedade, em que o sujeito constitui com o objetivo uma unidade dialética, é possível a práxis autêntica. A pedagogia do oprimido quer mostrar uma pedagogia onde o homem aprenda a ser um sujeito social, transformador e conhecedor da sua própria historia através da ação e reflexão, no qual, segue um caminho para aprendizagem. O sadismo aparece como uma característica da consciência opressora, na sua visão necrófila do mundo. Por isto é que o…

O jovem como sujeito social The young person as a social subject Juarez Dayrell Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educação RESUMO Discute como jovens das camadas populares, com base em seu cotidiano, constroem determinados modos de ser jovem. Nessa construção colocam em questão uma série de noções e representações correntes sobre a juventude. Toma como foco o cotidiano de integrantes de grupos musicais de rap e funk, buscando revelá-los na sua condição de jovens,…

HOMEM E SOCIEDADE Ciências Contábeis Hugo Simão Braga RA- C10HEE-6 RESUMO DETERMINISMO GEOGRÁFICO O determinismo geográfico considera que as diferenças do ambiente físico condicionam a diversidade cultural. Estas teorias, que foram desenvolvidas principalmente por geógrafos no final do século XIX e no início do século XX, ganharam uma grande popularidade. A partir de 1920, antropólogos como Boas, Wissler, entre outros, refutaram este tipo de determinismo e mostraram que existe uma

aprimorados. Breve história da geotecnia no mundo A evolução da engenharia de fundação no Brasil e no mundo confunde-se co a própria evolução da engenharia geotécnica de um modo geral remota aos princípios da civilização humana, expressando a necessidade do homem de adequar o meio em que habita as suas necessidades . Desde a pré-história já se tem registro de obras, mesmo que modesta, realizadas pelo homem. No paleolítico , sensível ao clima e para proteger-se dos animais, o…

ARROYO, Miguel G. A universidade e a formação do homem. In: SANTOS, G. A. (Org.). Universidade, formação, cidadania. São Paulo, SP: Cortez, 2001. p. 33-50. A universidade e a formação do homem. *Patricia Flores Freitas. No inicio do capitulo o autor relata que são recorrentes as discussões em reuniões de departamento e de professores sobre o papel do professor, até se tornando tema de um seminário que questiona se a universidade pode auxiliar na formação do cidadão. Percebo que já…

momento, as relações sociais que lhe deram origem. “(pág. 15§ 1) O homem ao produzir constrói o espaço, que é assim uma representação da ação humana. O momento histórico fica marcado no espaço através de suas construções e das ideologias. “Dizer que a produção do espaço é um processo teleológico significa que ele envolve uma finalidade. Esta orienta o trabalho humano, diferenciando-o da atividade animal.” (pág. 16 § 3) O homem ao produzir modificando o espaço ele tem uma finalidade,…