Os Estadios De Piaget

XIX: O período da adolescência é particularizado (como etapa distinta) no início do séc. XX, com a obra de Stanley Hall “Adolescence”; A. Gesell (1929) distingue‐se como pioneiro no estudo/ caracterização do desenvolvimento motor, propondo diversos estádios – iniciam‐se estudos sistemáticos de observação do desenvolvimento infantil; Em 1922, sob direcção de L. Terman, inicia‐se um “Grande” estudo longitudinal sobre crianças sobredotadas (na altura designadas de “talentosas”) – seguidas…

Matemática – PARFOR Disciplina: Psicologia da Aprendizagem DESCREVA O DESENVOLVIMENTO MENTAL DA CRIANÇA. (Piaget) Um dos pontos principais da obra de Piaget está na perspectiva construtiva do ser humano. Por seus estudos fica claro que o desenvolvimento mental do ser humano vai se construindo pelas interações com os objetos. A partir de Piaget, puderam ter claro que a constituição do ser humano é um processo em que as ações são construídas…

foi descoberta na década de 60 do século passado, graças às primeiras traduções dos seus livros. O impacto de Vygotsky nos meios educacionais ocidentais foi tremendo e talvez só seja comparável à influência e popularidade de Jean Piaget. Juntamente com Jean Piaget, Lawrence Kohlberg e Paulo Freire, Lev Vygostky faz parte de uma galeria de grurus educacionais com enorme aceitação nas escolas de educação e a sua obra influenciou grandemente as políticas e orientações educativas, na …

Objectivos Jean Piaget O Desenvolvimento Cognitivo da criança Os factores de desenvolvimento da criança Jean Piaget (1896-1980) Jean Piaget revolucionou as concepções de inteligência e de desenvolvimento cognitivo Interessou-se fundamentalmente pelas relações que se estabelecem entre o sujeito que conhece e o mundo que tenta conhecer. Investigou a natureza e a origem do conhecimento ao longo dos estádios de desenvolvimento da criança. A ele devemos também o primeiro teste de

Psicologia Cientifica é atravessada por paradigmas (sistemas, correntes teóricas) que apresentam diversas concepções, que se reflectem na definição dos objectos, métodos e praticas cientificas diferentes. Wundt, Pavlov, Watson, Köhler, Freud e Piaget foram os autores que lideraram as principais tendências da Psicologia, desenvolvendo teorias, modelos explicativos, que não só orientaram, em determinado período, as actividades dos investigadores, como marcaram de forma decisiva…

conclusão de que haviam duas classes de instintos, e os dominou como instintos de auto-conservação e instintos sexuais. A partir dai passou a se dedicar ao Desenvolvimento Psicossexual infantil, que é dividido em etapas: fase oral, anal e fálica. Para Piaget, a grande questão é “Como o homem constrói o conhecimento?”, e foi tentando respondê-la que se envolveu com o desenvolvimento infantil pelo fato de que o processo de aprendizagem da criança é mais facilmente observado. Dividiu o…

A Teoria de Piaget e a Educação Pré-Escolar Numa perspectiva psicológica, o interesse da teoria reside nas ideias de que esta desenvolve sobre a criança, sobre a natureza do seu pensamento e sobre os estádios do seu desenvolvimento. Para quem necessita conhecer e estudar o desenvolvimento da criança, a teoria é útil para responder às questões de fundo: "Como pensa a criança?", "Como pensa nos diferentes estádios?". Contudo, Piaget, mais do que pela criança em si, interessou-se pela…

desenvolvimento humano. Estamos nos referindo sobre o grafismo infantil. Dessa forma o nosso objetivo é analisar alguns desenhos livres de crianças de 2 a 12 anos e identificar em qual estágio a criança se encontra, baseado em importantes teóricos como Piaget, Luquet e Lowenfeld. O objetivo do trabalho não é analisar a personalidade da criança, mas sim identificar o estágio de acordo com as teorias do grafismo infantil e linguagem do desenho. Ressaltando que em cada estágio, o desenho…

Tese de Jean Piaget. O estádio pré-operatório ou simbólico (2 a 6-7 anos). O estádio das operações formais (11 a 15-16 anos). Introdução: Nasceu em 9 de Agosto de 1896, na cidade de Neuchatel, na parte ocidental da Suíça. Biólogo e essencialmente epistemólogo, buscou responder às seguintes questões relativas ao conhecimento: como os conhecimentos se 18 formam, como se ampliam e como passam de um estado de menor conhecimento para um de maior conhecimento. O interacionismo Piagetiano se expressa

PIAGET E VYGOTSKY - Diferenças e semelhanças Piaget como Vygotsky concebem a criança como um ser ativo, atento, que constantemente cria hipóteses sobre o seu ambiente FATORES INTERNOS E EXTERNOS NO DESENVOLVIMENTO Piaget privilegia a maturação biológica; Vygotsky, o ambiente social, Piaget, por aceitar que os fatores internos preponderam sobre os externos, postula que o desenvolvimento segue uma sequência fixa e universal de estágios. Vygotsky, ao salientar o ambiente social em que a…