Os Desafios Do Ensino Superior No Brasil

brasileira. Reflete sobre a necessidade de investimentos em políticas educacionais comprometida com a qualidade do atendimento à infância. Propõe juntamente com o Estado Brasileiro incentivo a projetos de formação. PALAVRA-CHAVE: Formação do educador. Desafio e valorização das Políticas Públicas educacionais. ABSTRACT: Tails article analyses tee politics of formation and valuation of the infantile educator pair atria band of 0 o the 3 years, through results of research on the…

professores para atender aos alunos da inclusão. Bezerra & Silva (2012) assinalam que as políticas de inclusão implementadas no Brasil não são suficientes para a realidade que se apresenta. O acesso à escola não pressupõe formação de qualidade, apenas assegura a inserção do aluno. Entretanto, nos últimos anos, ocorreram avanços importantes no campo da formação de professores no Brasil. A legislação foi um dos marcos iniciais para que ocorressem essas mudanças. A Lei de Diretrizes e…

ciência tecnologia e educação onde conheceremos a realidade da inclusão digital de nossos professores. Em avaliação escolar na educação infantil e por fim a EAD em breve resumo sobre as suas iniciativas no Brasil, sua trajetória e desfecho ate os dias de hoje. 2.0 DESENVOLVIMENTO. 2.1 O Porvir desafio das linguagens do século XXI. Pedro Demo. Questão 3. Nota-se o avanço da tecnologia das ultimas décadas, porem em contrapartida, a distancia eletrônica chama a atenção, por estar…

Desafios para transformação da educação superior brasileira: dilemas e possibilidades O objetivo deste texto é levantar questões que envolvem o debate da universidade e do ensino superior atual no Brasil, para promover e estimular a discussão critica de uma nova proposta de universidade voltada aos interesses sociais e comprometida com a qualidade e a competência acadêmica. A importância crescente da educação superior tem sido reconhecida internacionalmente, não apenas em função do

ORGANIZACIONAL DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL Gisele Joaquim Canarin- UNISUL Estefania Tumenas Mello - UNISUL Ricardo Teixeira Canarin- UNISUL Resumo: O presente trabalho pretende discutir algumas questões pertinentes sobre as bases da estrutura organizacional da Educação Superior. Desta forma discorre sobre os processos sociais e os desafios encontrados para a consolidação de uma Universidade pautada nos princípios cognitivistas, enfatizando a pesquisa como base para educação…

educação que está fundamentada a Partir das Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), na Lei nº 9394/96, sendo destinada aos alunos jovens e adultos “que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no Ensino Fundamental e Médio na idade própria”, fazendo parte do Ensino Básico, mas não havendo para a EJA a obrigatoriedade existente no mesmo. De acordo com o artigo 37, § 2º da LDBEN “O poder público viabilizará e estimulará o acesso e permanência do trabalhador na…

IES – UMA EXPERIÊNCIA INCLUSIVA NO ENSINO SUPERIOR Lia Scholze, Iolanda Bezerra dos Santos Brandão. Resumo: O presenteartigo discute a importância do acolhimento, do desenvolvimento da linguagem oral e escrita e da reflexão na trajetória acadêmica de alunos cujo ingresso no Ensino Superior é marcado, muitas vezes, por dificuldades de leitura e escrita,principalmentepara aqueles oriundos de classe popular. Como projeto de acolhimento aos calourosa Universidade Católica de Brasília instituiu a

SERVIÇO SOCIAL E O ENSINO À DISTÂNCIA: OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL Nathália de Medeiros Gouveia Mestranda em Serviço Social pela Universidade Federal da Paraíba – UFPB RESUMO O reordenamento do capital aos organismos internacionais na busca por novos âmbitos de exploração lucrativa encontram na educação, assim como em outros setores estratégicos, o campo ideal para o processo de privatização. Utiliza-se do discurso funcionalista da “democratização” e “inserção…

Os avanços ocorridos na tecnologia digital no mundo contemporâneo têm provocado grandes transformações na formação docente, representando um verdadeiro desafio para a Educação em todos os níveis. As informações antes provenientes dos meios de comunicação de massa, são substituídas na era digital pela convergência entre a diversidade desses meios, através das redes. A recepção das informações fica mais interativa, as linguagens ou códigos distintos se fundiram em linguagens…

meio de uma tecnologia. O ensino a distância cresceu muito na ultima década e as instituições que oferecem, procuram se adaptar a essa realidade, atualmente mais de 80 países adotam a Educação á distância em todos os níveis do ensino, formal ou não. Educação a distância é discutida a importância de software para essa modalidade de ensino, principalmente no desenvolvimento e aprimoramento de ambientes virtuais o que representa diminuição dos custos para as instituições de ensino e…