Os Alunos Galeano

propiciaram que o governo da república sob a liderança do presidente Manuel Bonilla se interessara também neste esporte. Foi por ele que 1906, o governo contratou os serviços do senhor Miguel Saravia de origem guatemalteco para dar aulas de futebol entre os alunos da Escuela de Varones de Tegucigalpa. Três anos mais tarde a Saravia somaria o pai de origem espanhol Niglia como instrutor de futebol, mas desta vez; no Instituto Salesiano San Miguel de Comayagüela. Depois desses…

não têm religião, há aquelas muito religiosas, mas tolerantes em relação a outras religiões e há quem não participe de festas juninas, pois sua religião não permite. Você tem idéia de quais são as opções religiosas dos familiares de seus(suas) alunos(as)? Lembre-se sempre: diversidade é sinônimo de riqueza. Atividade 2 Você já se sentiu vítima de algum tipo de discriminação? Tente recuperar qual foi a sua reação e os sentimentos que você experimentou. Registre suas lembranças e…

se pruebe lo contrario”. Tal como marchan las cosas, de aquí a poco será culpable de terrorismo toda persona que no camine de rodillas, aunque se pruebe lo contrario . 13 Considere las siguientes afirmativas en relación al texto de Eduardo Galeano: I- aunque la palabra libertad aparezca con frecuencia en la Declaración Universal de los Derechos Humanos, nuestras libertades son cada vez más restrictas. II- El Presidente George W. Bush es el traductor ideal de la voluntad…

sabiam dos que não sabiam, quem poderia prosseguir ou quem teria que repetir tudo o que deveria ter aprendido durante todo o ano. Deve se lembrar, também, do valor atribuído à prova como instrumento para manutenção da disciplina e classificação dos alunos em fracos, regulares, bons e ótimos. Nossa memória educativa nos remete a uma escola que utilizou, e ainda utiliza, instrumentos de medida que serviram, e ainda servem, para o exercício da classificação, seleção e punição em nome…

1. INTRODUÇÃO Sobre a repercussão e a conseqüência do fracasso escolar, muitos estudos e pesquisas têm se realizado. No início atribuindo o resultado do fracasso a um único ser, o aluno, ao longo dos anos, passou-se a considerar outras hipóteses, levando-se em conta que o fracasso afeta, consideravelmente, a adaptação individual, tanto imediata como futura e passou-se a atribuir o resultado deste fracasso ora às famílias, ora às instituições escolares,…

segundo dia. Impressionante a turma se divertia, mas ninguém entregava. Quando lembro da minha infância e adolescência, me vem a mente um texto de Jaqueline Monteiro “A Saia de Bolsinhos”, esse texto foi inspirado no livro “Mulheres” de Eduardo Galeano. “... e das profundidades desta saia vão brotando as andanças e os amores do bicho humano, que vai dizendo, que dizendo vai. Era uma figura estranha, com uma saia comprida, toda de retalhos, e cheia de bolsinhos que davam muita…

visibilizar/incluir/respeitar as diferenas na sociedade e nas escolas, estamos ampliando o nosso debate acerca da incluso. Contudo, o nosso objetivo fazer um recorte nesse Movimento Social de Incluso e focar na incluso educacional das crianas com deficincia intelectual ou alunos da Educao Especial, analisando como se da o Atendimento Educacional Especializado (AEE) em um Centro de Atendimento Educacional Especializado (CAEE), para crianas com deficincia intelectual que frequentam esse…

um intervalo qualquer (normalmente decorrente de medidas) ou poderá ser discreta, se os seus valores pertencerem a um conjunto enumerável (normalmente decorrente de contagens). Por exemplo, a quantidade de alunos de um colégio constitui variável discreta, enquanto que o peso desses alunos constitui variável contínua. De um modo geral as contagens dão origem a variáveis discretas, enquanto que as medições dão origem a variáveis contínuas. Variável aleatória. Uma variável é…

............................................................. 35 Tabela 6 – Duração das atividades de brincadeiras........................................... 36 Tabela 7 – Participa diretamente com os alunos nas brincadeiras..................... 37 Tabela 8 – A aceitação dos alunos em relação aos momentos de Brincadeira........................................................................................ 38 Tabela 9 – A escola oferece local adequado…

ao qual me destinava: bacharelado em educação física. Diversas foram as dúvidas que surgiam naquele momento e poucas as respostas que, enquanto discentes, obtivemos. Percebi, naquele momento, que quem mais parecia interessado em tentar ajudar os alunos ingressantes eram os outros discentes que já estavam na Universidade, mas que também não entendiam muito tal divisão. Com o decorrer do curso, como qualquer estudante, escolhi diferentes opções de atividades. Destaca-se, neste…