Os 7 Saberes Necessarios A Educacao Do Futuro

organizacional. Mais especificamente, elaboramos uma comparação entre as funções do professor(profissional da educação) e as funções do gestor (profissional da administração). A pesquisa aqui é do tipo exploratória e bibliográfica, aliada a experiência de vida (prática docente) do autor. Os pressupostos teóricos foram fundamentados com base na revisão de literatura, alavancados da Didática da Educação e na teoria da Gestão Administrativa, bem como algumas buscas em sites…

rever constante de nossas práticas a partir do confronto entre a realidade e a teoria. Logo existe uma necessidade de nos embasarmos na teoria e nos envolvermos na pratica para obter um conhecimento contextualizado e amplo, fundamentando assim nossos saberes em relação as necessidades profissionais para nossa formação. 3…

TURMA - 2012 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO INFANTIL JUARA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER NILENE LIMA DA SILVA – RU- 744701 – TURMA- 2012 SIMONE ALVES DE CASTRO – RU 721713 – TURMA – 2012 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCACAÇÃO INFANTIL Relatório de Pesquisa e Pratica Profissional educação infantill Apresentando a UTA – Infância e Ludicidade, no…

...7 4. REFERÊNCIAS.................................................................................................8 1. INTRODUÇÃO Na pedagogia, um dos fenômenos mais significativos dos processos sociais contemporâneos é a ampliação do conceito da educação e a diversificação das atividades educativas, levando, por consequência na sociedade. Em várias esferas da prática social; mediante as modalidades de…

possui PERÍODO DE REALIZAÇÃO: AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA: Data: 25/08/2014 Manhã 7:30h/ Saída 11:30h/ Tarde: 12:30h/ Saída 16:30h INTERVENÇÕES: 2° Dia: Data: 29/10/2014 Manhã: 7:30h/ Saída: 11:30h / Tarde: 12:30h/ Saída:16:30h 3° Dia: Data: 03/11/2014 Manhã: 7:30h/ Saída: 11:30h / Tarde: 12:30h/ Saída:16:30h 4° Dia: Data: 10/11/2014 Manhã: 7:30h/ Saída: 11:30h / Tarde: 12:30h/ Saída:16:30h 5° Dia: Data: 17/11/2014 Manhã: 7:30h/ Saída: 11:30h / Tarde: 12:30h/ Saída:16:30h ORIENTAÇÃO: Wendel…

COELHO - B886GD-4 ANDREA APARECIDA CHAGAS - B9614E-6 CATIA PATRICIA PEDROSO - B95606-2 LUCIANE CELESTINO PONTES - B95609-7 JANAINA R GUERREIRO - B911JG-5 SÃO PAULO 11/2013 LICENCIATURA MATEMÁTICA ETNOMATEMÁTICA ALINE COELHO - B886GD-4 ANDREA APARECIDA CHAGAS - B9614E-6 CATIA PATRICIA PEDROSO - B95606-2 LUCIANE CELESTINO PONTES - B95609-7 JANAINA R GUERREIRO - B911JG-5 SÃO PAULO 11/2013 AGRADECIMENTOS Uma palavra de agradecimento…

Encontro As Novas Tecnologias e a Educação- Instituto Politécnico de Bragança 25 e 26 de Maio de 2000 A Escola Perante os Desafios da Sociedade da Informação Manuel Meirinhos 1 – O Homem perante as tecnologias Para McLuhan, qualquer tecnologia é uma extensão de nós próprios, dos nossos próprios sentidos. Assim, o automóvel, é uma extensão das nossas pernas, o telefone, uma extensão da nossa voz, o computador, uma extensão do nosso sistema nervoso central, uma prótese…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 A diversidade humana na escola 4 3 A formação do sujeito cultural 5 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 ANEXOS 9 1 INTRODUÇÃO A sociedade vem sofrendo grandes transformações em sua estrutura social, econômica e política, estabelecendo novas relações sociais, passando a exigir da escola a formação de um novo aluno, capaz de atuar na

DIDÁTICA – 100h UNIDADE 1 EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Escreva as várias concepções para a educação que o texto oferece. 2. Diferencie educação de escolarização. 3. Por que a educação do homem branco não correspondia às necessidades das tribos indígenas dos Estados Unidos? 4. As concepções de ensino mudaram no decorrer da história da educação. Atualmente não se aceita que ensinar é gravar ideias na cabeça do aluno. Como o ensino é…

AMAZONAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO Teoria e prática do professor pesquisador: O professor pesquisador no processo ensino-aprendizagem dos alunos de 1ª a 4ª série. Projeto de Pesquisa apresentado como requisito parcial para aprovação da disciplina Iniciação à pesquisa e a prática pedagógica III, ministrada pelo Prof° Carlos Guilhermo Rojas Nino do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação. Manaus - 2007 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO …