Os 7 Saberes Necessarios A Educacao Do Futuro

décadas foi a escola. Organização monolítica e secular, com alicerces firmemente construídos na tradição do saber formal, a escola, organismo complexo, tem grande dificuldade de se moldar os avanços da sociedade, ao progresso e, consequentemente, ao futuro. Os avanços existem, certamente, mas seu ritmo dificilmente combinará com as demandas de uma sociedade em contínua busca pelo novo, e o futuro que se avizinha não parece demonstrar nenhum arrefecimento na ânsia da busca por…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Projeto Educar Para Vencer Disciplina DISCIPLINA: DIDATICA E PLATICA DE ENSINO Professora EAD Ana Maria Ribeiro da Rocha BH. 10, março, 2012 Este trabalho tem como objetivo principal um plano de ação prática, que vem abordar a educação infantil ou também denominada educação básica. Apresenta os métodos de ensino e aprendizagem desenvolvido em conjunto,vindo favorecer,promover e estimular os…

escolas, eram ideias inovadoras que desempenhariam uma influência considerável em desenvolver métodos de instrução rápidas e eficientes na aprendizagem. Para Comêniun, a interação com a educação é conduzir à felicidade eterna com Deus. Dizia que todos os homens merecem a sabedoria, a moralidade e a religião; a educação nada mais é do que um direito de todos 3) A AÇÃO DA DIDÁTICA Planejamento Existe uma distinção entre planejamento e plano: Planejamento é uma necessidade constante em…

O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS – REPRODUÇÃO OU PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS Marta Maria Azevedo Queiroz Mestre em Educação (UFPI) Professora da Educação Básica e do Ensino Superior INTRODUÇÃO A frase seguinte está contida no livro de Attico Chassot, Alfabetização Científica (2003, p. 105) “se a Educação que os ricos inventaram ajudasse o povo de verdade, os ricos não davam dessa educação pra gente”. Essa frase leva-nos à reflexão acerca da função da escola no contexto atual. Cabe enfatizar…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ANDRÉA MULLERCHEN FERREIRA (RU 726919) JAQUELINE ALVES DE OLIVEIRA (RU 737806) VERALUCIA COSTA DE MIRANDA (RU 720338) PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL DA UTA LUDICIDADE E INFÂNCIA Belo Horizonte 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANDRÉA MULLERCHEN FERREIRA (RU 726919) JAQUELINE ALVES OLIVEIRA (RU 737806) VERALUCIA

alunos o poder que o saber tem em um individuo. O que eu menos gostei foi a incapacidade de tolerância ao próximo e a total falta de comprometimento com o aluno que a unidade escolar apresentava, não lidando com indivíduos, mas sim com estatísticas que seriam devoradas pelo sistema e a partir daí não seria mais um problema seu. 3. Qual o papel da escola na sua vida atual e futura? Na vida atual a escola é o fundamental para nosso futuro, através…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO MARANHÃO – IFMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL-UAB POLO: DOM PEDRO-MA DISCIPLINA: ESTAGIO I- MODALIDADE ATIVIDADE DE EXTENÇÃO CURSO: LICENCIATURA EM INFORMÁTICA PROFESSOR(A)- ILDOANA PAZ OLIVEIRA E FERNANDO PINHEIRO COSTA EDUARDO OLIVEIRA DE CASTRO A inserção do editor de texto wordpad para o aprimoramento do ensino aprendizagem dos discentes no desenvolvimento de suas tarefas DOM PEDRO 2014 EDUARDO…

dos livros que mais gostei de ler durante toda a minha formação foi Educação Infantil, pra que te quero?, com organização de Carmem Craidy e Gládis E. Kaercher. Para quem está iniciando os estudos acerca da Educação Infantil, é professor e busca reflexões sobre a metodologia dos conteúdos, e ainda é pai ou mãe e quer conhecer as etapas do desenvolvimento do seu filho, fica a sugestão desse guia completo que abre muitas portas do saber e da visão que temos dessa fase tão única que é a…

SOCIEDADE CIVIL DE EDUCAÇÃO CONTINUADA - EADCON PÓS-GRADUAÇÃO EM (EAD NOVAS TECNOLOGIAS) O PERFIL DO PROFESSOR E DO ALUNO NA MODALIDADE DE ENSINO A DISTÂNCIA ANA PAULA VARELA CHAVES DE OLIVEIRA Vacaria/RS 2010 ANA PAULA VARELA CHAVES DE OLIVEIRA O PERFIL DO PROFESSOR E DO ALUNO NA MODALIDADE DE ENSINO A DISTÂNCIA Trabalho de conclusão do Curso apresentado ao Curso de Pós-Graduação em EAD Novas Tecnologias – Eadcon, como requisito parcial para obtenção do Grau em…

Manaus - AM Título: Educação Ambiental no Desenvolvimento Curricular Objetivo Geral Desenvolver questionamentos a respeito da Educação Ambiental no Desenvolvimento Curricular. Objetivos específicos: Verificar como o professor trabalha a educação ambiental em sala de aula. Explanar sobre a diversidade de recursos didáticos que o professor pode utilizar em sala de aula. Justificativa Os PCNS – Parâmetros Curriculares Nacionais orientam o professor a tratarem da educação…