As principais escolas de contabilidade

2012 CARLOS RENAN SEVERINO DE ALMEIDA AS PRINCIPAIS ESCOLAS DE CONTABILIDADE Trabalho acadêmico para disciplina Teoria da Contabilidade do curso de Ciências Contábeis ministrado na Universidade Candido Mendes como requisito para a obtenção da avaliação bimestral. Orientador: Josemildo Oliveira dos Santos NITERÓI 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO............................................................................................. 4 2 AS ESCOLAS DE PENSAMENTO CONTÁBIL........................................... 5 2.1 CONTISMO.................................................................................................. 6 2.2 PERSONALISMO........................................................................................ 6 2.3 CONTROLISMO.......................................................................................... 8 2.4 NEOCONTISMO........................................................................................ 10 2.5 PATRIMONIALISMO.................................................................................. 11 3 CONCLUSÃO............................................................................................. 12 REFERÊNCIAS.......................................................................................... 14 1 INTRODUÇÃO Desde os primórdios da civilização, o homem, em…

descritas as seguintes escolas: Materialismo Substancial, Personalismo, Controlismo, Reditualismo, Aziendalismo, Patrimonialismo e neopatrimonialismo 2.Escolas do pensamento contábil 2.1 Materialismo Substancial A Escola Lombarda, originária da Lombardia, norte da Itália, fortemente influenciada, na época, pelo domínio político da Áustria, teve como principal líder Francesco Villa com sua obra La contabilitá applicata alle amministrazione private e publiche, e posteriormente…

elaborou, mas não conseguiu impedir o desenvolvimento do Personalismo, que o iria substituir entre os intelectuais de nossa Ciência, além da oposição do materialismo substancial de Villa. Materialismo Substancial  Francisco Villa liderou a primeira escola com grande influência na Itália, que foi denominada “Lombarda”.  Para Villa, a informação está a serviço do contador e não o contador a serviço da informação. Materialismo Substancial  A base doutrinária afirmava serem as contas…

brasileiro. No entanto, também irá criticá-lo mais tarde por acreditar que Freyre minimiza as mazelas brasileiras e defende uma democracia racial em favor de uma integração nacional que era propagada pelo então presidente Getúlio Vargas (SOUZA, 2006). A sociologia de Jessé Souza parece traçar uma crítica muito dura e seu trabalho rema contra a maré de idéias reificadas no senso comum e no ambiente acadêmico, na tentativa de mostrar qual a verdadeira origem desta sociedade…

estudo de sua origem para melhor compreendê-la. Analisando suas observações e comparando as diferenças entre crianças normais e patológicas, Wallon identificou os vários estágios, criando sua teoria do desenvolvimento. A teoria do desenvolvimento foi dividida nos seguintes estágios: - Impulsivo Emocional (0- 1 ano) - Sensório motor e projetivo (1-3 anos) - Personalismo (3-6 anos) - Categorial (6-11 anos) - Puberdade e adolescência (11 anos em diante) Dentro desses estágios,…

século XIII até o início do século XX. Nesta época também teve início e domínio a escola italiana de contabilidade, que influenciou praticamente todo o mundo até o início do século XX. Escola italiana de contabilidade Por volta do século XIII surgiu o método das partidas dobradas, que teve sua divulgação através da obra de Frei Luca Paciolli, com isso a escola italiana teve grande impulso e se espalhou pela Europa. Na escola italiana ocorreu o desenvolvimento de vários seguimentos de…

INTRODUÇÃO O ser humano é um ser de relações, que foi se constituindo na história como um ser situado, capaz de interagir com seu meio em nível social, político, econômico, cultural e ecológico, dotado de inteligência e construidor de signos que elucidam seu caráter comunicativo, fazendo a mediação entre o exterior e sua interioridade; como ser aberto à transcendência, foi se constituindo como ser que busca conhecer, investigar a realidade e suas nuances dentro do espaço e tempo, no…

pensar que se veio a designar por "personalismo". Emmanuel Mounier foi uma voz muito activa contra o fascismo e o nazismo, atribuindo-lhes, além de uma mesma origem, um propósito comum: o fim da civilização cristã ocidental. Em resultado da sua reflexão filosófica, Mounier defendeu a ideia de uma nova civilização na qual os cristãos e os não crentes podessem cooperar. Tomou posição contra as ligas fascistas em 1934, pela Frente popular em 1936, contra Munique em 1938, e pelos…

HISTÓRIA DAS DOUTRINAS DE CONTABILIDADE Como em todos os ramos do conhecimento humano, também na Contabilidade, a ciência construiuse por teorias. Os que criam bases Doutrinarias e teorias, como mestres, passam a ter adeptos e assim se formam as escolas científicas, de pensamentos semelhantes. O Conhecimento das bases doutrinais da contabilidade, nos seus diversos estágios de desenvolvimento ajuda-nos a fundamentar as grandes correntes contabilísticas do momento. Entre as principais…

ESCOLA PERSONALISTA HISTORICO O século XIX marcou uma nova fase do desenvolvimento da Contabilidade, e varias escolas do pensamento contábil sugiram, entre elas esta a escola personalista. Também denominada por alguns como logismografica, jurídico-personalista ou toscana, e foi fundada no inicio da segunda metade do século XIX, especialmente por Francesco Marchi, Giuseppe Cerboni e Geovani Rossi. A personificação das contas, que já existia desde os primeiros expositores do método das…