Organização Virtual

| |Aluno (a): | | |ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DA ATIVIDADE VIRTUAL 01 | |DISCIPLINA |GESTÃO DAS ORGANIZAÇÕES

DIGITAIS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DAS SALAS DE AULA AOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM Ivanda Maria Martins Silva1 RESUMO A Educação a Distância (EAD) vem consolidando o seu papel no cenário brasileiro, contribuindo para a democratização dos processos de ensino-aprendizagem mediados por diferentes tecnologias, as quais começam a influenciar as relações entre docentes e discentes. Na EAD, os cursos são realizados em ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) que garantem os…

Estruturação no estudo das Redes Sociais Virtuais no Contexto Organizacional. XXXV Encontro da AMPAD. 4 a 7 de setembro de 2011. Rio de Janeiro. RJ O artigo traz um estudo que tem como objetivo apresentar uma proposta de pesquisa das redes sociais virtuais organizacionais com o uso da Teoria da Estruturação, discutindo possibilidades teóricas e metodológicas para seu uso em casos de rede organizacional. A pesquisa também apresenta uma discussão sobre as redes sociais virtuais…

9 Profissionais Envolvidos ......................................................................................... 11 Biblioteca Digital .................................................................................................... 12 Organização do Curso ............................................................................................................ 13 Matriz Curricular…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina:Teoria Geral de Sistemas Aula-tema 03: Infraestrutura de Tecnologia da Informação NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina:Teoria Geral de Sistemas Aula-tema 03: Infraestrutura de Tecnologia da Informação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na…

no desempenho dos aplicativos que são executados nas máquinas virtuais. Dependendo da carga esperada em cada máquina virtual, é necessário avaliar se a queda estimada no desempenho não terá efeitos adversos sobre as aplicações que serão executadas. Por exemplo, caso se utilize máquinas virtuais com perfil de alto consumo de CPU, é importante hospedá-las em hardware contendo múltiplos processadores, pois é esperado que cada máquina virtual tenha disponível para si fatias de tempo cada vez…

......................................... 04 3. Objetivos do Curso ................................................................ 04 4. Metodologia do Curso ........................................................... 05 5. Carga Horária – Organização Curricular ............................. 06 6. Estrutura do Material ............................................................. 06 7. Critérios de Avaliação e Certificação ................................... 07 8. Orientações…

Revista de Administração da UNIMEP. v.10, n.2, Maio/Agosto – 2012 ISSN: 1679-5350 REDES SOCIAIS VIRTUAIS E PLANEJAMENTO DE MARKETING: UM ESTUDO MULTI CASOS VIRTUAL SOCIAL NETWORKS AND MARKETING PLANNING: A MULTICASE STUDY Victor Perez Rotta (Universidade Presbiteriana Mackenzie) victor.rotta@gmail.com Danilo de Carvalho Guedes (Universidade Presbiteriana Mackenzie) daniloguedes8@uol.com.br Guilherme Ansanelli (Universidade Presbiteriana Mackenzie) guinelli@hotmail.com Nicolau…

ADMINISTRAÇÃO DAS EMPRESAS VIRTUAIS Prof. Edgard Lopes Passeri * “Esperemos que Bush também entenda que a força dos EUA e seu impacto no mundo não vêm do sistema militar que ele planeja expandir. Vêm desse sistema notável de leis e instituições – um sistema que, dizem, foi planejado por gênios, de forma a poder ser comandado por idiotas”. Thomas L Friedman (Colunista do New York Times. Jornal “O Globo”, edição de 16/12/2000, Seção O Mundo, p.41) …

atividades diferentes. Em alguns momentos o professor leva seus alunos ao laboratório conectado à Internet para desenvolver atividades de pesquisa e de domínio das tecnologias (segundo espaço). Estas atividades se ampliam a distância, nos ambientes virtuais de aprendizagem conectados à Internet, o que permite diminuir o número de aulas e continuar aprendendo juntos a distância (terceiro espaço). Os cursos precisam prever espaços e tempos de contato com a realidade, de experimentação e de…