Pim II

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II – PIM II Título: Os 10 mandamentos da boa administração Nome: Aline Paula Salles De Souza RA: 1502657 Polo Ribeirão Pires­ SP Felipe Fonseca de Oliveira RA: 1514799 Polo Marília ­ SP Mayara Cusin Machado RA:1504427 Polo Jundiaí ­SP Mauro Celso Soares RA:1512340 Polo Pouso Alegre ­MG Murilo Silva Rezende RA:1508874 Polo Arcos ­ MG Nanci Campos Delgado RA: 1515228 Polo­Santos­SP Curso: Processos Gerenciais Semestre: 1º Semestre Local: SÃO PAULO Ano: 2015  ÍNDICE Os 10 mandamentos da boa administração . 3 1. Resumo: 8 2. Introdução: 9 3. Desenvolvimento: 10 4. Conclusão: 11 5. Citações e Referências: 12 Os 10 mandamentos da boa administração Para manter uma empresa funcionando bem e gerando lucro é fundamental fazer o que os especialistas chamam de boa administração. Parece simples, mas ainda há muitos empresários que encontram dificuldades em acertar a gestão do negócio. Muitos donos de empresas conhecem as ferramentas de gestão e como executá­las, porém esquecem que a boa administração exige mais do que executar tarefas, é preciso planejar o negócio com rumo e direção bem definidos. Para o consultor do Sebrae­SP, Fabiano Akiyoshi Nagamatsu, a boa administração exige do empresário um…

Agosto de 2012 ÍNDICE LEGISLAÇÃO FEDERAL TODOS OS CARGOS DOS CONCURSOS DE INGRESSO, PARA PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL II E MÉDIO, E DE ACESSO, PARA GESTOR EDUCACIONAL Constituição da República Federativa do Brasil - 1988 ............................................................... 4 Lei nº 8.069/1990 ....................................................................................................................... 16 Lei nº 9.394/1996…

...................................................................... 4 - INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS CEGOS E BAIXA VISÃO ................................................................................................................... 5 - O FRACASSO ESCOLAR DE MENINOS E MENINAS: ARTICULAÇÕES ENTRE GÊNERO E COR/RAÇA .............................................. 10 - REFERENCIAL SOBRE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA ÁREA DA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL (RAADI) ................................…