Organização Escolar Pontos Divergente E Convergentes

instituição tuteladora. SANTOS, Antônio Raimundo. Metodologia Científica: a construção do conhecimento. Rio De Janeiro, D&A, 1999. A avaliação escolar: um processo de reflexão da prática docente e da formação do professor no trabalho Título: | A avaliação escolar: um processo de reflexão da prática docente e da formação do professor no trabalho | Autor: | Angela Imaculada Loureiro de Freitas Dalben | Orientador: | Leila de…

apenas um administrador. Assim, o foco de sua ação deve voltar-se para a organização e o equacionamento das atividades-fins (conteúdos) e das atividades-meios (formas), caracterizando a relevância delas para o trabalho educativo escolar. A concepção de administração ou gestão deve se materializar em práticas concretas e ações objetivas a fim de cumprir os objetivos definidos na organização do trabalho escolar. A administração escolar é diferente da administração empresarial,…

pois, propósito do presente projeto de pesquisa a inclusão deste tema instigante, muitas vezes não compreendido pela própria comunidade escolar, no debate acadêmico como forma de tratar por novo viés em âmbito local as complexas relações que se desenvolvem no seio da coletividade em faixa de fronteira e o modo muitas vezes indiferente dos administradores escolares e até educadores. Mais que mero tema para eventual dissertação de mestrado, este tema se constitui em desafio sincero dos…

habilidades intelectuais e criativas” (p. 378). A partir do trabalho de Guilford e do de Torrance (1961, 1965, 1968), o conceito de superdotação foi ampliado, passando a incluir a criatividade e seus vários componentes, como por exemplo, pensamento divergente, solução de problemas e a capacidade de tomada de decisão. Ainda mais recentemente, acrescentou-se ao conceito de superdotação o termo talento, de forma que “indivíduos que demonstram habilidades marcantes nas artes visuais ou…

pedagógica. Destacamos ainda, a importância do processo de analisar, identificar e caracterizar os saberes docentes que se constituíram ao longo do Curso de Pedagogia como formação inicial e sua contribuição na organização e gestão da prática pedagógica. Em face da heterogeneidade do ambiente escolar, é necessário analisar de que forma esses saberes se revelam como eixo orientador da prática. Os objetivos da pesquisa são compreender a prática docente com experiência profissional do…

UTA Gestão Educacional DISCIPLINA: GESTÃO EDUCACIONAL ATIVIDADES APLICADAS: PRÁTICA Palmas, abril de 2012 Atividade Aplicada página 39. Observe como se dá a gestão em uma escola e verifique a aplicação dos pontos convergentes e divergentes das administrações estudadas. Faça um relatório com base na sua observação. Resposta. Em um mundo em que mudanças vêm ocorrendo cada vez mais depressa, devido a crescentes avanços técnico-científicos, tem-se…

intermédio de disciplinas científicas em sentido amplo, incluindo, as várias áreas do conhecimento.[1] Esta modalidade de educação é organizada em um conjunto das atividades educativas que podem se apresentar tanto na forma de educação escolar como de educação não escolar que levam à formação que torna o indivíduo capaz de exercer atividade profissional de forma qualificada. Cada modalidade é adaptada quanto às práticas, as teorias e as diversas atividades, sendo que estas são compostas…

sempre inovando. Mas como obter inovação sem criatividade? Ao analisarmos a nossa mente, podemos dizer que, enquanto a maioria de nossas conversas parte do pensamento convergente, dentro do “processo lógico habitual”, a criatividade parte do pensamento divergente, aquele em que não leva em consideração a lógica. O pensamento convergente vem utilizar o nosso lado irracional, ou seja, aquele que nos permite viajar nos pensamentos, produzindo as idéias. Para a produção de novas e originais…

interna. Palavras-chave: Atuação docente consciente, ensino-aprendizagem, metodologias de ensino, educação física. TÍTULO: “A ATUAÇÃO DOCENTE NA APLICAÇÃO DAS METODOLOGIAS DE ENSINO NA EDUCAÇÃO FÍSICA”. 1 - INTRODUÇÃO A Educação Física escolar conta atualmente com várias abordagens didático- pedagógicas. Definir qual utilizar não é uma tarefa fácil. Desta maneira para educar para vida consciente é necessário escolher qual se encontra mais próximo da realidade do professor e…

RESUMO Este artigo apresenta um estudo de textos da década de 70 abordando o comportamento desviante e uma pesquisa sobre alunos excepcionais em escola pública de ensino primário no Estado da Guanabara. A falta de organização e equilíbrio em uma sociedade favorece o surgimento do comportamento desviante. Através de uma metodologia de seriedade discutível hoje, porém oficial na época, diferenciava-se socialmente as crianças, classificando-as em “normais “ e…