Organização E Gestão Objetivos Do Ensino

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAZONAS PRÓ-REITORIA DE ENSINO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL O PAPEL DO SECRETÁRIO ESCOLAR COMO AGENTE ATIVO NO PROCESSO DE TRANSFORMAÇÃO DAS ESCOLAS Maria José Monteiro da Silva1 Instituto Federal do Amazonas – IFAM Email: mari_silvamonteiro@yahoo.com.br Profª. MSc. Andreina Sales Santos2 IFAM-Campus Manaus…

INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ GESTÃO PÚBLICA NA EDUCAÇAO BÁSICA DA REDE PÚBLICA Irati- PR 2012 GESTÃO PÚBLICA NA EDUCAÇAO BÁSICA DA REDE PÚBLICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à disciplina Gestão Aplicado no Setor Público como requisito parcial para a obtenção do título de Tecnólogo em Gestão Pública do Instituto Federal do Paraná- IFPR,…

CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO PARA A GESTÃO DA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR O QUE UM EDUCADOR PRECISA SABER PARA SER UM BOM DIRETOR Proposta em Gestão Escolar apresentado ao Curso Formação de Profissionais da Educação para Gestão da Organização Escolar, Secretaria de Estado da Educação 1 APRESENTAÇÃO . Gestão democrática, gestão compartilhada e gestão participativa são termos que fazem parte da luta de educadores e movimentos sociais…

FACULDADE FAIBRA PÓS - GRADUAÇÃO: GESTÃO E COORDENAÇÃO ESCOLAR PÓLO: VILA PERY DISCIPLINA: GESTÃO ESTRATÉGICA APLICADA A GESTÃO ESCOLAR PROFESSOR: RAFAEL CAXILE ALUNO: DAVISON GEOVANI RODRIGUES DA COSTA ATIVIDADE = RESENHA DO TEXTO CAPÍTULO IV: DESENVOLVENDO AÇÕES E COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS PARA AS PRÁTICAS DE GESTÃO PARTICIPATIVA E DE GESTÃO DA PARTICIPAÇÃO O mais comum estilo de gestão é o técnico-científico (também denominado burocrático), no qual as normas e regras são…

PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO PARA A GESTÃO DA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR “O QUE UM EDUCADOR PRECISA SABER PARA SER UM BOM DIRETOR” 1. APRESENTAÇÃO Esta proposta tem como intenção mostrar algumas considerações sobre o cargo de gestor escolar visando a qualidade de ensino, a articulação com a comunidade e todo o processo educacional. Além de servir como trabalho de conclusão de curso de formação de profissionais da educação para a gestão da organização escolar. Apresentar-se-á objetivos…

Industrial ate hoje. Capitulo 2 A educação no próximo governo Podemos ver que o Brasil esta mal na educação faltou muito investimento do governo a maior deficiência esta na qualidade do ensino inicial, mesmo assim o governo esta investindo, mais precisa investir muito mais, achamos a educação dos nossos filhos boa, o ensino fundamental é a grande prioridade com programas de apoio para alunos mais atrasados mesmo assim é fraca a expansão seletiva da pré-escola. Temos que trabalhar a…

o que deve orientar uma proposta pedagógica. A elaboração do projeto político-pedagógico é importante para a instituição escolar que busca qualidade, o próprio projeto deve prever a atividades escolares do pedagogo, priorizando a construção de uma gestão democrática integrada as necessidades e aos desejos da comunidade, para oferecer um resultado positivo referenciado por professores, técnicos, pais, representantes de alunos, funcionários e outros membros da comunidade escolar. …

de organização de arquivos: teoria das três idades, classificações em arquivos, classificações dos arquivos. 2 Gerenciamento da informação e gestão de documentos: diagnósticos; arquivos correntes, intermediários; protocolos; avaliação de documentos; arquivos permanentes; diplomática. 3 Tipologias documentais e suportes físicos: microfilmagem; automação; preservação e conservação de documentos. 4 Documentos eletrônicos (digitais): conceitos e definições. NOÇÕES DE GESTÃO DE PESSOAS: 1…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS LETRAS 1ª Série Estrutura e Organização da Educação Brasileira A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das…

Uma proposta de Mapa Estratégico e BSC Genérico para Instituições de Ensino Superior Privadas: com foco em pesquisa e extensão Autoria: Victor Prochnik Sidnei Celerino da Silva Alex Aurelino Albuquerque Nunes Resumo Devido a alta complexidade que se observa na gestão das Instituições de Esnsino Superior - IES, tanto pela forma de organização quanto pelas leis que as regem, este estudo procurou destacar os mecanismos que ajudassem a melhor gerir esse processo. Assim, os…