Organização E Gestão Da Escola Teoria E Práctica Por José

atendendo aproximadamente 800 alunos por unidade, resultando em 800.000 no total [UAB 2012]. Um elemento que deve ser incorporado ao compor o quadro de expansão dos cursos de EaD é o crescimento verificado pela Internet na última década, comprovando que a escola demonstra necessitar das novas tecnologias para cada vez mais falar a linguagem dos alunos. Com esse crescimento exponencial, cada vez mais a EaD incorpora o conceito de “educação em rede” [Gomes 2004] e com o surgimento das…

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO MÉDIA E TECNOLÓGICA CNPJ: 13.941.232/0001-96 Razão Social: CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DA BAHIA Nome Fantasia: CEFET-BA/Unidade de Ensino de Porto Seguro Esfera Administrativa: FEDERAL Endereço: BR 367, km 58,5 – JOSÉ FONTANA 1 45810-000 PORTO SEGURO/BA Telefone/Fax: (73) 3288-6686/ (73) 3288-6670 Site da Unidade: www.portoseguro.cefetba.br E-mail de contato: cotab@cefetba.br Habilitação, qualificações e especializações 1.…

Os Contextos de Aprendizagem Resultantes da Utilização do Moodle, numa Perspetiva Crítica de Inovação Pedagógica DISSERTAÇÃO DE MESTRADO Ana Cláudia Freitas Durães MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO - INOVAÇAO PEDAGÓGICA ORIENTAÇÃO José Paulo Gomes Brazão Agradecimentos Foi um percurso sinuoso, cheio de avanços e recuos que não percorri sozinha pois tive o apoio de toda a família e amigos. O meu especial agradecimento ao Professor Doutor Paulo Brazão pela sua disponibilidade

conservação, classificação e seriação. Os resultados serão mais bem compreendidos se anotarmos detalhadamente todas as respostas do cliente, inclusive suas reações, postura, fala, inquietações, reação diante do desconhecido, seus argumentos, sua organização, de que maneira manipula e organiza o material. Para a avaliação, as respostas são divididas em três níveis: • Nível 1: Não há conservação, o sujeito não atinge o nível operatório nesse domínio. • Nível 2 ou intermediário: As…

Educação. Aprovada em _____ de _____________ de 2008. BANCA EXAMINADORA Profª. Drª. Betânia Leite Ramalho Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN Profª. Drª. Ana Maria Iório Dias Universidade Federal do Ceará - UFC Profª. Drª. Maria José de Oliveira Palmeira Universidade do Estado da Bahia - UNEB Profª. Drª. Maria Célia Correia Nicolau Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN Profª. Drª. Silvana Mara de Morais dos Santos Universidade Federal do Rio Grande do…

Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Sistema de Información Científica Sandra Pereira-Tosta Antropologia e educação: culturas e identidades na escola Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación, vol. 3, núm. 6, enero-junio, 2011, pp. 413-431, Pontificia Universidad Javeriana Colombia Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=281021734010 Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación, ISSN…

violência (hipóteses brasileiras) Céli Regina Jardim Pinto III PROCESSOS ORGANIZATIVOS, COMUNIDADES E PRÁTICAS SOCIAIS CAPÍTULO 20 ............................................................................................ 330 A democracia e a organização social de base Aécio Gomes de Matos CAPÍTULO 21 ............................................................................................ 347 Processos organizativos e ação pública: as possibilidades emancipatórias do…

Antonio Villela Pamplona. Tese (Doutorado) – Universidade Federal Fluminense, Departamento de História, 2006. Bibliografia: f. 215-235. 1. Nação. 2. Identidade nacional. 3. Civilização. 4. Sarmiento, Domingo Faustino, 1811-1888. 5. Uruguai, Paulino José Soares de Sousa, Visconde de, 1807-1866. I. Pamplona, Marco Antonio Villela. II. Universidade Federal Fluminense. Instituto de Ciências Humanas e Filosofia. III. Título. CDD 320.54 MARIA ELISA NORONHA DE SÁ MÄDER…

MINEIROS-GO PROJETO DE ENSINO FÁBRICA DE SOFTWARE DANIELA AYUMI AMEMIYA DANIELLY SOUZA PIRES DÉBORA RODRIGUES LIMA DOUGLAS JOSÉ VIEIRA DE CAMPOS ELÂNIA ASSIS ROCHA GABRIELA RODRIGUES ALVES GABRIELA TORRES REIS HELENA DE MORAES BORGES HUDSON HENRIQUE DE SOUZA LOPES II Aluno ISABELA SILVA LEVINDO JÉSSYCA TOMAZ DE CARVALHO JOANA D’ARC DA COSTA FERREIRA JOSÉ ILÁRIO RIBEIRO NETO LARA CAMILLA ALVES SANTOS Larissa Camilo Nunes LAURA VITÓRIA REZENDE DIAS LEANDRO CRUVINEL DA…

e outra, lograr seus objetivos isoladamente, sem estabelecer espaços de colaboração? Como aumentar o impacto das políticas educativas e culturais? 1 o Pisa é um programa internacional de avaliação comparada — desenvolvido e coordenado pela organização para Cooperação e desenvolvimento Econômico (oCdE) — que opera com indicadores sobre o real aproveitamento dos sistemas educacionais. A pesquisa é feita com alunos na faixa dos quinze anos, quando em princípio estaria encerrado o…