Oralismo E Bilinguismo

II; 2º Ao longo da história da educação de surdos, destacaram-se três correntes pedagógicas que continuam presentes ainda hoje, em maior ou menor intensidade, nas instituições e/ou escolas que atendem alunos surdos. São elas: o oralismo, a comunicação total e o bilinguismo. Através de seus estudos, você é capaz de identificar qual é a corrente pedagógica citada abaixo: Educar nesta proposta é cuidar para que se torne possível garantir que os processos naturais de desenvolvimento do…

com o surdo, incluindo a fala, a leitura orofacial, treinamento auditivo, expressão facial e corporal, leitura escrita e Sinais (MOURA, 2000). Mas mesmo assim a LS não era valorizada como língua natural dos surdos. Assim, nos anos 1990 surge o Bilingüismo que consiste em primeiro lugar na aquisição da LS pelos surdos, sendo esta sua língua natural e em seguida, lhe é ensinada a Língua Portuguesa escrita como segunda língua, o que valoriza o sujeito surdo considerando sua língua, cultura…

cerca. (p.15) A abordagem pedagógica na educação do deficiente auditivo sofreu mudanças em sua ação, passando pelo oralismo, comunicação total e bilingüismo. O oralismo surgiu em 1880 no Congresso de Surdos em Milão. Devido uma votação de professores ouvintes, que consideravam a língua de sinais como prejudicial para o desenvolvimento, dessa forma todas as escolas aderiram o oralismo. Às vezes chamado de método auditivo-oral, de filosofia oralista, esse modelo enfatiza o uso residual…

______________. A partir da frase acima, assinale a alternativa que contém as palavras adequadas às lacunas: Escolher uma resposta. a. Método de Ensino da Comunicação Total, língua escrita, visual. b. Bilinguismo, língua de sinais, escrita. c. Oralismo, língua oral, escrita. d. Oralismo Puro, língua portuguesa, inglesa. e. Bimodalismo, língua de sinais, oral. Question 5 Notas: 1 Sobre a história da Educação de Surdos, identifique se são (V) Verdadeiras ou (F)…

que comunicar não é somente oralizar um determinado código linguístico, a comunicação vai muito além. Ela carrega significados sociais e culturais, emoções, experiências individuais, visão de mundo. A educação de surdos, pautada nos princípios do bilinguismo: É o fato de o surdo ser usuário de duas línguas respeitando a diferença dos sistemas de línguas, sem hierarquias. Só por isso se torna um modo de garantir aos surdos melhores condições de acesso aos conhecimentos socialmente…

1- Com base no texto: “As perspectivas atuais para a inclusão de alunos surdos” (está abaixo dos vídeos), fale sobre as três filosofias educacionais utilizadas na educação dos surdos. Oralismo:. Uma crítica a essa abordagem é a ênfase na visão clínica, deixando a atuação pedagógica em segundo plano. O oralismo passou a ser a primeira filosofia educacional de trabalho com os surdos que dá ênfase ao treino auditivo, terapia da fala, leitura labial, esse trabalho clínico deveria ser usada…

é uma proposta educacional que contraria tais suposições: não permite que a língua de sinais seja usada nem na sala de aula nem no ambiente familiar, mesmo sendo esse formado por pessoas surdas usuárias da língua de sinais.” (p. 21-22) “[...] O oralismo é considerado pelos estudiosos como uma imposição social de uma maioria linguística (os falantes das línguas orais) sobre uma minoria linguística sem expressão diante da comunidade ouvinte ( os surdos) ( Sánchez, 1992; Ferreira Brito,…

De acordo com Dorziat (1997, p. 13), “apesar das diferentes opiniões que dividem e subdividem as metodologias específicas ao ensino de surdos, em termos de pressupostos básicos, existem três grandes correntes filosóficas: a do Oralismo, da Comunicação Total e do Bilingüismo”. Mediante tal afirmação seria interessante apresentarmos um breve histórico da educação de surdos, a fim de situarmos as tais concepções filosóficas citadas. SACKS (1998) conta que até o final do século XV não…

instituições e/ou escolas que atendem alunos surdos. De acordo com as alternativas abaixo, quais são essas correntes?A alternativa correta é: Parte superior do formulário Oralismo, Comunicação total, Bilinguismo; Verbalismo, Escrita e Sinalização; Sinalização, Oralização e Verbalização; Comunicalismo, Bilinguismo e Trilinguismo; Comunicação gestual, Comunicação oral e Comunicação escrita; 3ª ACQF 3ª ACQF QUESTÃO 01 No capítulo “A abordagem socioantropológica da…

passou a ser bastante difundida, atingindo grande êxito do ponto de vista qualitativo e quantitativo, e permitindo que os surdos conquistassem sua cidadania. Porém, devido aos avanços tecnológicos que facilitavam o aprendizado da fala pelo surdo, o oralismo começou a ganhar força a partir da segunda metade do século XIX,em detrimento da língua de sinais, que acabou sendo proibida. A filosofia oralista baseia-se na crença de que a modalidade oral da língua é a única forma desejável de…